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《变色龙》精品课例
教学背景
本课例以契诃夫经典短篇小说《变色龙》为核心内容,适用于初中语文九年级下册第三单元教学实践。该单元聚焦“讽刺与批判”主题,旨在引导学生通过文学作品洞察社会现象与人性本质。《变色龙》作为世界文学宝库中的瑰宝,其精妙的叙事结构与深刻的社会隐喻,为学生提供了绝佳的思维训练载体。在当前教育背景下,学生普遍接触网络文化较多,对传统文学的深层意蕴理解尚显薄弱,尤其在分析人物行为动机与社会批判内涵时容易流于表面。经过对本校九年级三个班级的学情调研,发现学生虽能复述故事情节,但对奥楚蔑洛夫警官态度反复变化的深层逻辑缺乏系统认知,往往仅停留于“趋炎附
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