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第31课：还是戏剧教学设计

标题第31课：还是戏剧

1.学习与制作相关的词汇和短语

知识

2.掌握一些重要的语言点

教学

能力1.能够用英语谈论制作。

aims

要制作一部好，合作的必要性

。

项目内容Aims

步骤1：复习让学生

通过做一些练习复习语法——定语从句学会使用that,

练习（选择题）who,whom,

which的正确用法

第二步：新单词激发学生的

借助一些或并了解

示例学习新单词：involve,script,director,direct,costume,task,

一些新单词

background和表达

步骤3：思考

与学生讨论上的两个鼓励

问题。学生使用

1.你去过剧院吗？你看过什么？英语交谈

教学

2.你对制作了解多少？关于这个

过程

然后添加一个问题进行讨论：并表达

你认为拍一部或演一出戏需要什么？他们的想法

收集学生的。

第四步：新概念了解信息

一、关于内容

让学生听并回答以及关键

问题：信息关于

考克斯和学生在这一这一课。

课上讨论什么？

：制作