部编版二年级下册道德与法治知识点.docxVIP

二年级的小朋友们，《道德与法治》这门课程就像一位温柔的向导，带着我们去认识生活的美好，学习如何与人相处，如何保护自己，如何成为一个更受欢迎的好孩子。这个学期，我们将一起探索更多有趣又有用的知识。

第一单元：我们的节假日

1.欢欢喜喜过新年

*新年，也就是春节，是我们国家最重要、最热闹的传统节日。

*过新年时，我们会做很多有意义的事情，比如贴春联、挂灯笼、穿新衣、吃团圆饭，还有互相拜年送祝福。

*不同地方的人们过新年可能会有不一样的习俗，但大家的心情都是一样的开心和期盼。

*我们要了解并尊重这些传统习俗，感受节日的快乐。

2.快乐过春节

*春节期间，走亲访友，见到长辈要主动问好，学会礼貌待人。

*收到压岁钱是件开心的事，要懂得感谢长辈的关爱，也可以和爸爸妈妈商量如何合理使用。

*节日里也要注意安全，比如放鞭炮要在大人指导下进行，注意饮食卫生，不要暴饮暴食。

3.我们的“节日”

*除了春节，我们国家还有很多重要的传统节日，比如清明节、端午节、中秋节等。每个节日都有它独特的来历和习俗。

*清明节，我们会缅怀先人，踏青扫墓，感受春天的气息。

*端午节，我们会吃粽子、赛龙舟，纪念爱国诗人屈原。

*中秋节，我们会赏月、吃月饼，一家人团圆。

*了解这些节日，能让我们更爱我们的传统文化。

第二单元：我们的班级

1.我们的班级“家”

*班级就像我们在学校的一个“小家”，我们每天在这里学习、游戏、生活。

*这个“家”里有老师，有同学，大家一起努力，让班级变得更好。

*我们都是班级的小主人，要爱护班级的公共物品，保持班级的整洁。

2.班级生活有规则

*在班级里生活，也需要一些大家共同遵守的规则，这样才能保证班级生活有序又和谐。

*比如，上课要认真听讲，发言要举手；要按时完成作业；要团结同学，不打架不骂人；要爱护课桌椅等。

*规则不是约束，而是为了让我们每个人都能在班级里学得开心，玩得愉快。

3.团结合作力量大

*很多事情，一个人做可能有点难，但大家一起合作，就会变得容易很多。这就是“团结就是力量”。

*在小组学习、做游戏、打扫卫生时，我们要学会和小伙伴分工合作，互相帮助。

*遇到困难不退缩，和同学一起想办法解决，分享成功的喜悦。

第三单元：我们的公共场所

1.这些地方不能去

*生活中有一些地方对我们小朋友来说是有危险的，比如建筑工地、未开放的水域、高速公路、网吧等。

*我们要了解这些危险场所，并且自觉远离它们，保护好自己。

2.安全地玩

*玩耍是我们的天性，但一定要注意安全。

*在操场上玩体育器材时，要按照老师教的方法做；不在马路上追逐打闹；不玩危险的游戏和玩具。

*知道一些基本的安全常识，比如不玩火、不触摸电源插座、不跟陌生人走等。

3.公共秩序我遵守

*我们会和爸爸妈妈一起去很多公共场所，比如公园、电影院、超市、图书馆等。

*在这些地方，我们要遵守公共秩序，比如排队、不大声喧哗、不乱扔垃圾、爱护公共设施。

*做一个文明的小游客、小观众、小顾客，这样大家都会觉得很舒服。

第四单元：我们的生活

1.我的事情我来做

*我们已经是二年级的小学生了，要学会自己的事情自己做，比如自己穿衣、整理书包、打扫自己的房间等。

*这样不仅能减轻爸爸妈妈的负担，还能让我们变得更能干、更自信。

2.不做“小马虎”

*“小马虎”就是做事情不认真，马马虎虎，容易出错。

*比如，写作业看错题目、算错数字，或者把东西弄丢。

*我们要努力改掉马虎的坏习惯，做事情认真仔细，做完后检查一下。

3.生活中的“朋友”

*我们的生活中，有很多帮助我们的“朋友”，比如书本、文具、玩具等。

*我们要爱惜它们，用完后要整理好，不乱扔乱放。

*对于一些不再需要的旧东西，我们可以想想办法，让它们发挥新的作用，比如送给需要的人，或者进行简单的改造。

第五单元：爱心的传递

1.关心身边的人

*我们身边有很多人值得我们去关心和帮助，比如爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、同学，甚至是一些不认识的人。

*一句关心的话，一个温暖的拥抱，或者主动帮别人做一件力所能及的小事，都是有爱心的表现。

2.帮助他人我快乐

*当别人遇到困难时，如果我们能伸出援手，他们会感到温暖，我们自己也会感到快乐。

*帮助别人不一定非要做惊天动地的大事，从小事做起，比如帮同学捡起掉落的文具，帮老人指路等。

3.爱心在行动

*我们可以用自己的实际行动来表达爱心。比如，给灾区的小朋友捐出自己的零花钱或旧书本，参与学校组织的公益活动。

*爱心就像一颗种子，我们把它种在