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2025年《普通心理学》期末考试试题及答案.doc
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.心理学作为一门科学,其主要研究方法是:
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.案例研究法
答案:B
2.短时记忆的容量大约是:
A.5-9个单位
B.10-15个单位
C.20-25个单位
D.30-35个单位
答案:A
3.根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是:
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.自我实现需求
答案:D
4.在认知心理学中,心智模型的概念是由谁提出的?
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.乔姆斯基
D.阿尔伯特·班杜拉
答案:B
5.情绪的认知评价理论的主要提出者是:
A.斯金纳
B.艾利斯
C.巴甫洛夫
D.弗洛伊德
答案:B
6.根据维果茨基的社会文化理论,最近发展区是指:
A.个体独立解决问题的能力
B.个体在成人指导下解决问题的能力
C.个体尚未发展的能力
D.个体已经完全掌握的能力
答案:B
7.在行为主义心理学中,操作性条件反射的主要提出者是:
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.华生
D.弗洛伊德
答案:B
8.根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要冲突是:
A.信任对不信任
B.自我同一性对角色混乱
C.主动对内疚
D.权威对服从
答案:B
9.在记忆研究中,再认和回忆的主要区别在于:
A.再认依赖于外部提示,回忆不依赖外部提示
B.回忆依赖于外部提示,再认不依赖外部提示
C.再认和回忆都依赖于外部提示
D.再认和回忆都不依赖于外部提示
答案:A
10.根据布鲁纳的发现学习理论,学习的核心是:
A.机械记忆
B.发现知识
C.掌握技能
D.重复练习
答案:B
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.心理学的主要研究领域包括:
A.认知心理学
B.社会心理学
C.发展心理学
D.生物心理学
E.临床心理学
答案:A,B,C,D,E
2.短时记忆的主要特点包括:
A.容量有限
B.持续时间短
C.可被主动控制
D.易受干扰
E.主要依赖视觉信息
答案:A,B,C,D
3.根据马斯洛的需求层次理论,较低层次的需求包括:
A.生理需求
B.安全需求
C.社交需求
D.尊重需求
E.自我实现需求
答案:A,B,C,D
4.认知心理学的主要研究内容包括:
A.注意
B.记忆
C.思维
D.语言
E.感觉
答案:A,B,C,D,E
5.情绪的主要功能包括:
A.适应功能
B.动机功能
C.组织功能
D.信号功能
E.调节功能
答案:A,B,C,D,E
6.根据维果茨基的社会文化理论,文化工具的主要作用包括:
A.促进认知发展
B.提供学习支持
C.影响行为模式
D.传递社会规范
E.增强个体能力
答案:A,B,C,D,E
7.行为主义心理学的主要观点包括:
A.行为是学习的产物
B.学习主要通过强化和惩罚
C.心理现象无法直接观察
D.行为可以通过实验控制
E.认知过程不重要
答案:A,B,C,D,E
8.根据埃里克森的心理社会发展理论,成年期的主要冲突包括:
A.亲密对孤独
B.生成对停滞
C.自我整合对绝望
D.权威对服从
E.主动对内疚
答案:A,B,C
9.在记忆研究中,主要的研究方法包括:
A.记忆实验
B.认知神经科学
C.行为观察
D.访谈法
E.记录分析
答案:A,B,C,D,E
10.根据布鲁纳的发现学习理论,学习的特点包括:
A.主动探索
B.发现知识
C.建构理解
D.机械记忆
E.社会互动
答案:A,B,C,E
三、判断题(每题2分,共10题)
1.心理学作为一门科学,其主要研究方法是实验法。
答案:正确
2.短时记忆的容量是无限的。
答案:错误
3.根据马斯洛的需求层次理论,自我实现需求是最高层次的需求。
答案:正确
4.在认知心理学中,心智模型的概念是由弗洛伊德提出的。
答案:错误
5.情绪的认知评价理论的主要提出者是艾利斯。
答案:正确
6.根据维果茨基的社会文化理论,最近发展区是指个体在成人指导下解决问题的能力。
答案:正确
7.在行为主义心理学中,操作性条件反射的主要提出者是巴甫洛夫。
答案:错误
8.根据埃里克森的心理社会发展理论,青少年期的主要冲突是自我同一性对角色混乱。
答案:正确
9.在记忆研究中,再认和回忆的主要区别在于再认依赖于外部提示,回忆不依赖外部提示。
答案:正确
10.根据布鲁纳的发现学习理论,学习的核心是发现知识。
答案:正确
四、简
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