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社会工作视域下涉罪未成年人帮教方式探讨

和谐稳定的社会环境是社会得以持续发展的基石。倘若社会缺乏稳定性，其发展势必受阻。涉罪未成年人问题影响深远，不仅关乎个人未来，更对社会发展的宏观趋势产生广泛而深刻的影响。从社会工作学的视角来看，采用科学且富含人文关怀的帮教方法，有助于涉罪未成年人实现自我转变与成长，通过心理重塑，使其重新融入社会，成为有益之士。此过程对社会稳定与发展具有重要意义，可有效降低犯罪率，维护社会秩序，促进可持续发展。

在协助涉罪未成年人的过程中，社会工作者扮演着资源链接者的角色，通过引入专业心理咨询师提供个性化的一对一心理咨询，以耐心和同理心倾听涉罪未成年人的心声，引导其探索犯罪行为背后的心理动因与悔恨之情，促进其自我认知与反省。同时，利用专业心理测评工具进行综合评估，为后续教育矫治工作提供科学依据，确保干预措施精准有效。

在协助涉罪未成年人的过程中，社会工作者展现出高度的专业性和针对性，其会根据未成年人的年龄、文化水平及犯罪类型，精心设计一套融合法律知识与实际案例分析的专门法制教育课程。通过深入剖析犯罪行为的法律后果和社会危害，让未成年人逐渐认识到犯罪行为的严重性。为激发学习兴趣，课程采用多媒体工具展示图片和视频，使法律知识更加生动有趣，并组织模拟法庭活动让涉罪未成年人亲身体验庭审过程。同时，运用认知行为疗法，社会工作者帮助未成年人纠正错误的思维模式和不良行为习惯，通过建立信任关系、引导反思、举例对比等方法，促使其认识到认知偏差，助力涉罪未成年人逐步走上正轨。

为了促进涉罪未成年人的社会重新融入，需依据当地就业市场的需求及未成年人的个人兴趣，为其定制职业技能培训计划。工作人员将深入调研当地就业市场，通过与涉罪未成年人的深入交流，了解其个人兴趣偏好。基于上述信息，开设多样化的职业技能培训班，邀请具有丰富经验和专业技能的师傅进行指导。师傅们将亲自示范操作流程，并详细讲解相关技巧及注意事项，从而增强涉罪未成年人自信心。

综上所述，在社会工作视域下探索涉罪未成年人帮教方式意义重大。多元帮教能够助力其告别阴霾、重拾人生希望。未来，应凝聚更多社会力量，不断完善创新方法，给予涉罪未成年人持续关怀，让其顺利回归社会、绽放青春光彩。

（作者单位：东营市委政法委）