高中数学绝对值三角不等式教学要点.pdfVIP

【课标要求】

1.理解定理1及其几何说明，理解定理2.

2.会用定理1、定理2解决比较简单的问题．

【扫描】

1.含绝对值不等式的两个性质定理的灵活运用．(重点)

2.含绝对值不等式的恒成立问题或最值问题．(难点)

导引

1．绝对值的几何意义

如图(1)，|a|表示数轴上坐标为a的点A到原点的距离．

如图(2)，|a－b|的几何意义是数轴上A，B两点之间的

距离．

2．定理1：如果a，b是实数，则|a＋b|≤|a|＋|b|，当且仅

当ab≥0时，等号成立．

试一试：证明：若a，b为实数，则|a＋b|≤|a|＋|b|.

22

提示|a＋b|≤|a|＋|b|⇔|a＋b|≤(|a|＋|b|)

222

⇔(a＋b)≤|a|＋2|a||b|＋|b|

2222

⇔a＋2ab＋b≤a＋2|a||b|＋b

⇔ab≤|ab|.

由ab＝|ab|知ab≥0，

∴原不等式成立．当且仅当ab≥0时等号成立．

3．定理2：如果a，b，c是实数，那么|a－c|≤|a－b|＋|b－c|，

当且仅当(a－b)(b－c)≥0时，等号成立．

想：定理2的几何解释？

提示在数轴上，a，b，c所对应的点分别为A，B，C，

当点B在点A，C之间时，|a－c|＝|a－b|＋|b－c|；当点B不

在点A，C之间时，|a－c|＜|a－b|＋|b－c|.

基础自测

1．若两实数x，y满足xy＜0，那么总有()．

A．|x＋y|＜|x－y|B．|x＋y|＞|x－y|

C．|x－y|＜|x|－|y|D．|x＋y|＜|y|－|x|

解析当xy＜0时，|x＋y|＝||x|－|y||，|x－y|＝|x|＋|y|，

因为|x|＋|y|＞||x|－|y||，

所以|x＋y|＜|x－y|.

A

2．对于|a|－|b|≤|a＋b|≤|a|＋|b|，下列结论正确的是

()．

A．当a，b异号时，左边等号成立

B．当a，b同号时，右边等号成立

C．当a＋b＝0时，两边等号均成立

D．当a＋b＞0时，右边等号成立；当a＋b＜0时，左边等

号成立

B

3．若|x－a|＜h，|y－a|＜k，则下列不等式一定成立的是

()．

A．|x－y|＜2hCB．|x－y|＜2kD

．|x－y|＜h＋k．|x－y|＜|h－k|

C

4．已知h＞0，a，b∈R，命题甲：|a－b|＜2h；命题乙：|a－

1|＜h且|b－1|＜h，则甲是乙的