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小学数学实践：自制天文望远镜观测星空的星等测量研究论文

摘要：本文以小学数学实践为载体，通过自制天文望远镜观测星空，探讨星等测量的方法与技巧。研究旨在培养学生的动手能力、观察能力以及科学探究精神，为小学数学教学提供一种新的实践途径。

关键词：小学数学实践；自制天文望远镜；星等测量；动手能力

一、引言

（一）1.自制天文望远镜在小学数学教学中的重要性

在当今科技飞速发展的时代，培养学生的创新能力、实践能力及科学素养已成为教育的重要目标。自制天文望远镜作为一种实践性教学工具，不仅能使学生在动手操作中感受到数学与生活的紧密联系，还能激发学生对天文科学的兴趣。首先，自制天文望远镜可以帮助学生理解光的