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学校交通安全工作总结

交通安全是学校工作的重要组成部分，关系到师生的生命安全和家庭幸福，也关系到学校的和谐稳定与持续发展。本学期/学年，我校始终将交通安全教育管理工作置于重要位置，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，结合学校实际情况，多措并举，常抓不懈，致力于为广大师生营造一个安全、文明、有序的交通环境。现将本学期/学年交通安全工作情况总结如下：

一、强化组织领导，健全工作机制

学校高度重视交通安全工作，将其纳入学校整体工作计划和重要议事日程。成立了由校长任组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长及班主任为成员的交通安全工作领导小组，明确了各成员的职责分工，形成了“校长亲自抓，分管领导具体抓，相关部门协同抓，班主任重点抓”的工作格局。定期召开交通安全工作专题会议，分析研判校园周边及学生上下学途中的交通形势，研究制定应对措施，确保各项工作落到实处。同时，学校还将交通安全工作纳入对各部门及班主任的年度考核内容，强化责任追究，确保工作力度。

二、深化宣传教育，增强安全意识

提高师生及家长的交通安全意识是做好交通安全工作的基础。我校始终把交通安全宣传教育作为一项常态化工作来抓，多形式、多渠道开展宣传教育活动，力求深入人心，取得实效。

1.课堂渗透与主题教育相结合：充分利用班会课、安全教育课等阵地，系统讲解交通法规、安全乘车、安全骑车、安全步行等知识。结合全国交通安全日等重要节点，组织开展“交通安全主题班会”、“交通安全知识竞赛”、“交通安全征文”、“交通安全手抄报”等系列活动，让学生在参与中学习，在学习中提高。

2.宣传阵地与氛围营造相结合：利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等载体，定期刊播交通安全常识、警示案例和温馨提示。在校园内设置交通安全宣传标语、宣传栏，营造浓厚的交通安全文化氛围，使学生耳濡目染，潜移默化。

3.实践体验与情景模拟相结合：邀请交通民警进校园开展交通安全知识讲座和现场演示，通过案例分析、互动问答等形式，增强教育的针对性和趣味性。组织学生参与“小交警”体验活动或观看交通安全警示片，让学生亲身体验交通规则的重要性，深刻认识交通违法行为的危害。

三、完善制度措施，筑牢安全防线

为切实保障学生交通安全，我校从制度建设入手，细化管理措施，堵塞安全漏洞。

1.健全门卫管理制度：严格校门出入管理，禁止无关车辆进入校园。在学生上下学高峰期，加强门卫值班力量，引导学生有序进出，维护校门口交通秩序。

2.加强学生乘车安全管理：对乘坐校车或社会接送车辆的学生，建立详细的乘车档案，定期与家长、承运单位沟通，了解学生乘车情况。教育学生不乘坐无牌无证、超员、超速等不合格车辆，提醒学生系好安全带，遵守乘车纪律。配合相关部门对校园周边非法营运车辆进行排查和举报。

3.优化校园周边交通环境：积极与交管部门、社区沟通协调，争取在校园周边设置醒目的交通警示标志、减速带等设施。在学生上下学重点时段，组织值班领导、教师和家长志愿者在校门口及周边主要路口开展交通疏导和安全守护工作，引导学生安全过马路，劝阻不文明交通行为。

4.强化步行及骑车学生管理：针对步行上下学的学生，强调遵守交通信号灯、走人行横道等基本规则。对于骑车学生，严格执行年龄规定，严禁未满规定年龄的学生骑行上路，并对骑车学生进行交通安全教育和规范指导。

四、加强家校联动，形成共育合力

学生交通安全离不开家庭和社会的密切配合。我校积极构建家校社协同育人机制，共同守护学生安全。

1.定期家校沟通：通过家长会、告家长书、电话、微信群等方式，及时向家长传达交通安全信息，提醒家长履行好监护责任，教育孩子注意交通安全，特别是雨雪雾等恶劣天气，提醒家长接送时遵守交通规则，即停即走，避免造成校门口拥堵。

2.家长志愿者参与：组建家长交通安全志愿者队伍，在上下学时段协助学校维护校门口交通秩序，劝导不文明停车行为，为学生安全出行保驾护航，形成了一道亮丽的风景线。

3.共同关注特殊群体：对于家路途较远、交通安全风险较高的学生，学校与家长共同制定个性化的安全出行方案，确保其上下学安全。

五、工作成效与反思

经过一学期/学年的努力，我校交通安全工作取得了一定成效：师生交通安全意识普遍增强，交通违法行为明显减少，校园周边交通秩序得到有效改善，未发生涉及学生的重大交通安全责任事故，为学校教育教学活动的顺利开展提供了有力保障。

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足：部分学生的交通安全习惯养成仍需加强，偶尔存在闯红灯、横穿马路等现象；校园周边交通环境依然复杂，高峰期拥堵问题有时仍较突出；个别家长的交通安全意识和责任意识有待进一步提升。

六、未来展望与努力方向

交通安全工作是一项长期而艰巨的任务，没有一劳永逸的解决方