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高中语文作文教学中学生思维品质培养的实证研究论文

**摘要**：本文通过实证研究探讨高中语文作文教学中学生思维品质的培养策略。通过分析当前高中语文作文教学的现状，结合具体教学案例，提出有效的教学方法和策略，旨在提升学生的思维品质，促进其全面发展。研究结果表明，科学的教学设计和多元化的教学手段对培养学生思维品质具有显著效果。

**关键词**：高中语文；作文教学；思维品质；实证研究

一、引言

随着新课程改革的深入推进，高中语文教学越来越注重学生综合素质的培养，尤其是思维品质的提升。作文作为语文教学的重要组成部分，不仅是学生语言表达能力的体现，更是其思维能力和综合素质的反映。然而，当前高中语文作文教