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基于小学生视角的城市公园生态环境教育课程设计研究论文

摘要：本文以小学生视角为切入点，探讨城市公园生态环境教育课程的设计，旨在提高小学生的生态环境意识和实践能力。通过对城市公园生态环境教育的现状分析，提出基于小学生视角的课程设计理念，为我国生态环境教育提供新的思路。

关键词：小学生视角；城市公园；生态环境教育；课程设计

一、引言与背景

（一）城市公园生态环境教育的重要性

1.城市公园作为生态环境教育的天然课堂

随着城市化进程的加快，城市公园成为了市民休闲娱乐、亲近自然的重要场所。城市公园生态环境教育的开展，不仅能够提高市民的生态环境意识，还能够培养小学生的实践能力。城市公园具有丰富的自然资源和