基于核心素养的高中物理教学评价与教师教学能力提升研究论文
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的高中物理教学评价与教师教学能力提升策略。通过对当前高中物理教学现状的分析,提出以核心素养为导向的教学评价体系,以及教师教学能力提升的有效途径。本文将从理论研究和实践应用两个方面进行阐述,旨在为高中物理教学提供有益的参考。
关键词:核心素养;高中物理;教学评价;教师教学能力
一、引言与背景
(一)1.核心素养在教育改革中的地位日益凸显
近年来,我国教育改革不断深入,核心素养成为教育界关注的热点。核心素养是一种涵盖知识、技能、情感、态度等多方面的综合素养,是学生在学习过程中形成的,对个人终身发展和社会发展具
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