广东中山市东凤镇中心幼儿园雇员招聘笔试模拟试题及答案详解（名师系列）.docxVIP

广东中山市东凤镇中心幼儿园雇员招聘笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、关于上述公文的文种，下列说法正确的是（）。

A.适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项

B.其在表现方法上，主要是叙述，告知人们做什么，怎样做，叙述具体

C.其在表现手法上，兼用叙述、分析和议论，有较强的感情色彩

D.适用于答复下级机关请示事项

【答案】：B

【解析】本题是围绕公文文种相关知识的选择题。需要分析每个选项所描述的内容与各公文文种特点是否相符。-适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，这是通告这种公文文种的特点，通告通常是在特定范围内告知相关事项，要求人们遵守或知晓，所以该描述是符合某一公文文种特点的。-主要用叙述，告知人们做什么、怎样做且叙述具体，这更像是通知类公文的表现方式，通知会明确具体的任务和要求，但这并非是所有公文文种的普遍特征，且与本题要确定的公文文种特点关联性不大。-兼用叙述、分析和议论且有较强感情色彩，在公文写作中，公文一般要求客观、准确、平实，较少使用带有较强感情色彩的表述，这种特点不符合大多数公文文种的要求。-适用于答复下级机关请示事项，这是批复这一公文文种的用途，批复主要是上级机关对下级机关的请示进行回应。综合分析，适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，是符合特定公文文种特征的表述，所以正确答案就是描述通告特点的这一选项。

2、下列名称中，不属于二十四节气的是（）。

A.惊蛰

B.芒种

C.寒食

D.寒露

【答案】：C

【解析】二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，形成于春秋战国时期，是根据太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置来划分的，反映了季节、气候现象、气候变化等。完整的二十四节气依次为立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象；芒种是“有芒之谷类作物可种”的意思，这个时节气温显著升高、雨量充沛、空气湿度大，适宜晚稻等谷类作物种植；寒露是一个反映气候变化特征的节气，寒露节气后，昼渐短，夜渐长，日照减少，热气慢慢退去，寒气渐生，昼夜的温差较大。而寒食节是中国传统节日，在夏历冬至后105日，清明节前一二日，是日初为节时，禁烟火，只吃冷食，其起源是为纪念介子推，不属于二十四节气。所以不属于二十四节气的名称是寒食。

3、主送机关为直属下级机关的，其行文可以选用（）等。

A.通报、通知

B.批复、报告

C.报告、函

D.命令、请示

【答案】：A

【解析】主送机关为直属下级机关，意味着是下行文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况，可用于下行文；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，也是下行文常用文种。批复是答复下级机关的请示事项，是下行文；但报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等，是上行文，所以包含报告的选项不符合。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等，既不是上行文也不是下行文；报告是上行文，所以包含函和报告的选项不符合。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施等，是下行文；但请示是向上级机关请求指示、批准，是上行文，所以包含请示的选项不符合。综上，正确答案应是通报和通知。

4、下列不属于服务型政府的基本特征的是（）。

A.是一个专制和霸权的政府

B.是一个法治和有效的政府

C.是一个实现了合理分权的政府

D.是一个具有核心竞争力的政府

【答案】：A

【解析】服务型政府是在公民本位、社会本位理念的指导下，在整个社会民主秩序的框架下，通过法定程序，按照公民意志建立起来的以为公民服务为宗旨并承担着服务责任的政府。它具有法治和有效、合理分权、具有核心竞争力等特征。而专制和霸权与服务型政府的理念背道而驰，服务型政府强调民主、平等、公正和为人民服务，不是专制和霸权的。所以不属于服务型政府基本特征的是专制和霸权的政府。

5、在领导决策正确的前提下，组织竞争力的焦点是（）。

A.执行力

B.学习力

C.决策力

D.创新力

【答案】：A

【解析】在领导决策正确的前提下，意味着决策方向已经明确且合理。此时，组织需要的是将正确的决策有效落实到实际工作中。执行力就是把战略决策转化为实际成果的能力，是确保决策能够贯彻执行、目标得以实现的关键因素。学习力主要侧重于获取知识和技能，提升组织成员的能力和素质，但它并非直接将决策转化为实际产出的核心要素。决策力在领导决策正确的情况下已经不是焦点，因为决策已经确定，重点在于执行决策。创新力对于组织的发展很重要，能带来新的思路和方法，但在决策已经正确的当下