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辽宁高考：历史高频考点

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中国古代史

-先秦时期

-政治：分封制与宗法制是高频考点。分封制下，周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯有镇守疆土、随从作战等义务，它加强了周天子对地方的统治，但后期导致诸侯割据。宗法制以血缘关系为纽带，核心是嫡长子继承制，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

-经济：井田制是奴隶社会的土地国有制，土地归周王所有，受封者世代享用但不得转让和买卖。春秋战国时期，铁犁牛耕出现，生产力提高，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制开始确立。

-文化：百家争鸣是这一时期的文化盛宴。儒家孔子主张“仁”和“礼”，孟子主张“仁政”“民贵君轻”；道家老子主张“无为而治”，庄子追求精神自由；法家韩非子主张以法治国，建立中央集权国家。

-秦汉时期

-政治：秦朝建立了专制主义中央集权制度，包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制。皇帝制度的特点是皇权至上、皇位世袭和皇帝独尊。三公九卿制下，丞相辅佐皇帝处理全国政务，御史大夫负责监察，太尉掌管军事。郡县制加强了中央对地方的控制。汉朝初期实行郡国并行制，后来汉武帝通过推恩令解决了王国问题，加强了中央集权。

-经济：西汉时，牛耕逐渐普及全国，出现了耦犁和耧车。丝织业发达，“丝绸之路”开通，中国的丝绸远销欧洲。

-文化：秦朝以法家思想为统治思想，焚书坑儒，加强思想控制。汉朝初期实行黄老之学，汉武帝时，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想成为封建社会的正统思想。

-隋唐时期

-政治：隋朝开创三省六部制，中书省负责决策，门下省负责审议，尚书省负责执行，六部隶属于尚书省。这种制度提高了行政效率，加强了皇权。唐朝进一步完善了三省六部制。科举制在隋朝创立，唐朝完善，它打破了世家大族对仕途的垄断，扩大了统治基础。

-经济：农业上，曲辕犁的出现标志着中国传统步犁的基本定型。手工业方面，制瓷业形成了“南青北白”两大系统。商业繁荣，城市中坊市分开，长安成为国际大都市。

-文化：诗歌在唐朝达到鼎盛，李白、杜甫、白居易等诗人的作品流传千古。佛教、道教盛行，三教合一的趋势加强。

-宋元时期

-政治：宋朝加强中央集权，通过收精兵、削实权、制钱谷等措施，改变了唐末五代以来藩镇割据的局面，但也造成了“三冗”问题。元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，是中国省制的开端。

-经济：宋朝商业打破了坊市界限，出现了世界上最早的纸币“交子”。海外贸易发达，政府在主要港口设立市舶司管理对外贸易。元朝时，漕运和海运发达，加强了南北经济交流。

-文化：理学在宋朝兴起，程颢、程颐和朱熹是理学的代表人物，他们强调“存天理，灭人欲”。文学方面，宋词繁荣，苏轼、柳永、辛弃疾等词人的作品风格各异。科技上，活字印刷术、指南针和火药在宋朝得到进一步发展和应用。

-明清时期

-政治：明朝废除丞相制度，设立三司，进一步加强了皇权。后来设立内阁，作为皇帝的顾问机构。清朝设立军机处，标志着君主专制达到顶峰。

-经济：明清时期，商品经济繁荣，出现了资本主义萌芽。但由于封建制度的束缚，资本主义萌芽发展缓慢。对外贸易方面，实行闭关锁国政策，阻碍了中外经济文化交流。

-文化：明清小说蓬勃发展，《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等作品是中国文学的瑰宝。思想领域，出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家，他们批判君主专制，主张经世致用。

中国近现代史

-近代前期（1840-1919年）

-政治：鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订，使中国的主权不断丧失。中国人民进行了一系列的抗争，如太平天国运动、义和团运动等，但都以失败告终。同时，资产阶级发起了戊戌变法和辛亥革命，戊戌变法是一场资产阶级改良运动，辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。

-经济：自然经济在西方列强的经济侵略下逐渐解体。洋务运动创办了近代军事工业和民用工业，开启了中国近代化的进程。民族资本主义在19世纪六七十年代产生，甲午战争后得到初步发展，一战期间出现了“短暂的春天”。

-文化：林则徐、魏源等提出“师夷长技以制夷”的思想，洋务派主张“中体西用”。资产阶级维新派宣传维新思想，主张实行君主立宪制。资产阶级革命派宣传民主共和思想。新文化运动倡导民主与科学，反对封建礼教和旧道德。

-近代后期（1919-1949年）