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《中秋音乐欢乐颂》教学设计
教学背景与设计理念
中国传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分，其中中秋节以其深厚的文化底蕴和广泛的社会认同，成为开展德育、美育与文化传承教育的理想载体。在基础教育阶段，将传统节日元素融入艺术课程，不仅有助于学生建立文化自信，更能在潜移默化中实现情感态度价值观的塑造。音乐作为最具感染力的艺术形式之一，在营造节日氛围、传递人文情怀方面具有独特优势。基于此，《中秋音乐欢乐颂》教学设计以“弘扬中华优秀传统文化”为核心理念，围绕“月”“团圆”“思念”“家国”等关键词展开主题式音乐教学活动。
本节课的设计立足于新课标对义务教育阶段音乐学科核
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