贵州省小学四年级下学期数学专项练习试卷-找规律.docVIP

贵州省小学四年级下学期数学专项练习试卷-找规律.doc

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贵州省小学四年级下学期数学专项练习试卷-找规律

一、填空题(每空2分,共40分)

根据规律填数:2,5,8,11,(),(),20。

观察数列:1,4,9,16,25,(),(),64。

图形序列“△○□△○□△○□…”中,第20个图形是(),第35个图形是()。

找规律填数:1,3,7,15,31,(),()。

观察算式:1+2+3+4+5=15,2+3+4+5+6=20,3+4+5+6+7=25,根据规律,8+9+10+11+12=()。

数列“2,6,18,54,…”中,第6个数是(),第7个数是()。

图形按“☆★★☆★★☆…”排列,前30个图形中“★”有()个,“☆”有()个。

找规律填数:5,10,15,20,(),(),35。

观察数列:1,2,3,5,8,13,(),(),55。

算式“9×9+7=88,98×9+6=888,987×9+5=8888”中,下一个算式是()。

二、选择题(每题3分,共15分)

数列“1,4,7,10,…”的第10个数是()

A.25B.28C.31D.34

图形序列“□△○□△○…”中,第47个图形是()

A.□B.△C.○D.无法确定

下列数列中,规律与其他三项不同的是()

A.2,4,6,8,10B.5,10,15,20,25

C.1,3,5,7,9D.3,6,12,24,48

算式“1=12,1+3=22,1+3+5=32”中,1+3+5+7+9+11=()

A.52B.62C.72D.82

观察数列“2,5,10,17,26,…”,第7个数是()

A.35B.37C.40D.50

三、计算题(每题5分,共20分)

找出数列“3,6,12,24,…”的规律,计算第8个数是多少?

图形按“●●○●●○…”排列,前50个图形中“●”和“○”各有多少个?

根据规律计算:1+2+4+8+16+32+64+128=?

数列“1,4,9,16,…”中,第15个数与第10个数相差多少?

四、解决问题(每题5分,共25分)

小明用棋子摆图形,第1个图形用3颗棋子,第2个用6颗,第3个用9颗,第4个用12颗……照这样计算,第15个图形需要多少颗棋子?

公园里的彩灯按“红、黄、蓝、绿、紫”的顺序循环排列,第48盏灯是什么颜色?前60盏灯中有多少盏黄色灯?

一根绳子对折1次后从中间剪断,变成3段;对折2次后从中间剪断,变成5段;对折3次后从中间剪断,变成9段……对折5次后从中间剪断,变成多少段?

有一列数:1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5……第38个数是几?前40个数的和是多少?

一个阶梯教室,第一排有10个座位,第二排有12个座位,第三排有14个座位,第四排有16个座位……第12排有多少个座位?前10排一共有多少个座位?

五、拓展题(每题10分,共20分)

观察下列算式,找出规律并计算:

1×9+2=11

12×9+3=111

123×9+4=1111

1234×9+5=11111

……

根据规律,计算123456×9+7的结果是多少?

如图,用小正方形拼大正方形:

第1个图形:1个小正方形

第2个图形:4个小正方形(2×2)

第3个图形:9个小正方形(3×3)

第4个图形:16个小正方形(4×4)

……

(1)第8个图形需要多少个小正方形?

(2)第n个图形需要多少个小正方形?(用含n的式子表示)

六、附加题(10分)

有一串数:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55……从第三个数开始,每个数都是前两个数的和。

(1)第15个数是多少?

(2)前20个数中,有多少个奇数?

参考答案

一、填空题

14,172.36,493.△,○4.63,1275.506.486,14587.20,108.25,309.21,3410.9876×9+4=88888

二、选择题

B2.A3.D4.B5.B

三、计算题

规律:后一个数是前一个数的2倍,第8个数=3×2?=384

“●●○”为一组,50÷3=16(组)……2(个),●:16×2+2=34(个),○:16×1=16(个)

规律:后一个数是前一个数的2倍,和=128×2-1=255

第15个数=152=225,第10个数=102=100,差=225-100=125

四、解决问题

规律:第n个图形用3n颗棋子,第15个=3×15=45(颗)

5盏灯为一组,48÷5=9(组)……3(盏)→蓝色;60÷5=12(组)→黄色灯12盏

规律:对折n次后段数=2?+1,对折5次=2?+1=33(段)

5个数为一组,38÷5=7(组)……3(个)→第38个数是3;前40

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