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- 2026-01-06 发布于江西
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理论研究科技风2025年4月
DOI:10.19392/j.cnki.1671 ̄7341.202511045
高校联手中小学开展科技研学旅行活动的意义分析
罗全程融杨铁柱张雨舰谢小明∗
广西科技师范学院广西来宾546100
摘要:研学旅行是一门将学习和旅游相结合进行的综合实践活动课程ꎬ注重学习过程的研究性和体验性ꎮ中小学
生离开自己的学校ꎬ走出家门ꎬ跟同伴一起在旅行中进行研究和探索ꎬ在实践中获得真知ꎮ当他们走进大学的校园ꎬ能够
提前感受大学浓厚的科研氛围ꎬ参与到丰富多彩的科普活动中ꎬ感受在玩中学的快乐ꎬ更能收获一种与同伴互助、跟集体
交往和分享交流的美好体验ꎮ高校通过承办研学活动ꎬ既能发展科学和服务社会ꎬ还能够培养科普型人才ꎬ提高人才培养
质量ꎮ
关键词:研学旅行的意义ꎻ科普活动ꎻ科普型人才培养
2017年ꎬ教育部印发的«中小学综合实践活动课程指概念缺乏直观的感受ꎮ因此ꎬ让孩子走出去拥抱外面的世
导纲要»将研学旅行纳入中小学必修课程ꎬ中小学生研学界ꎬ帮助他们将知识与现实体验相结合ꎬ知识将会变得鲜
旅行开始在我国全面启动ꎮ“研学”的全称是“研究性学活且有温度ꎮ以自然界万物为师ꎬ以生活为教材ꎬ知识将
习”ꎬ即探究性学习ꎮ高校联手中小学开展科技研学旅行变得可以触摸、可以感觉ꎬ他们对课本知识的理解也会更
活动ꎬ全面贯彻党的教育方针ꎬ将教育与实践相结合ꎬ引导加透彻ꎮ
学生深入理解和践行社会主义核心价值观ꎮ科技研学活第二ꎬ帮助孩子保持好奇心ꎮ创新源自灵感ꎬ而灵感
动的课程设计力求从生产生活实际出发ꎬ引导学生从生活源自生活ꎬ当孩子们通过研学旅行、户外探索等方式走进
生产情境中发现问题ꎬ通过合作探究、动手参与制作、互动自然ꎬ看看数不清的自然壮美奇观ꎬ参加各种有意义的活
[1]
体验等方式ꎬ培养学生综合素质的跨学科实践性课程ꎮ动ꎬ其观察力与求知欲被自然景观和实践活动悄然唤醒ꎬ
本文主要以广西科技师范学院联手中小学开展科技研学从而培养孩子们的创新意识和创新能力ꎮ[2]
旅行活动为例ꎬ论述开展科技研学旅行活动的重要意义ꎮ第三ꎬ提供丰富的娱乐方式ꎮ由于经济和社会发展的
1什么是研学旅行影响ꎬ孩子在学习和娱乐方面越来越依赖手机和电脑ꎬ所
“研学旅行”是一种将教育与旅游相结合的活动形式ꎬ以孩子们需要换一个环境ꎬ我们需要给孩子安排一些有意
它通过组织学生走出校园ꎬ参与实地考察、体验和学习ꎬ达义的研学旅行活动ꎬ帮助他们去体验和感受这个世界ꎮ
到教育和旅游的双重目的ꎮ研学旅行是校外教育的重要第四ꎬ帮助孩子提高适应新环境的能力ꎮ在孩子成长
形式ꎬ是一所没有围墙的学校ꎮ目前ꎬ世界上很多国家都过程中面对新环境时ꎬ家长需要主动培养孩子的环境适应
在开展研学旅行ꎬ甚至已经成为某些国家的必修课ꎮ相比能力ꎬ使其具备融入未知场景、应对陌生环境挑战的核心
于传统的探究性学习模式ꎬ研学则更注重发现事物的本质生存技能ꎮ研学旅行是让孩子适应新环境最好的机会ꎬ离
与细节ꎮ古语云:“读万卷书ꎬ行万里路ꎮ”因此ꎬ研学旅行开了父母ꎬ孩子们在新的环境中要学会照顾自己ꎬ学会主
很好地继承和发扬了中国传统的“游学”文化ꎮ动参与各种活动ꎬ还要学会根据环境条件的变化做出判断
2研学旅行对于中小学生的重要意义和改变ꎮ
研学的本质是教育ꎬ而不是游山玩水ꎮ研学活动是将第五ꎬ帮助孩子学会融入集体生活ꎮ在研学旅行中ꎬ
课堂向社会延伸ꎬ是学校教育与校外教育衔接的创新形孩子会以集体的形式生活ꎬ以团队合作为主ꎮ团队成
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