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新型全球化背景下高职院校

国际化人才培养的路径探索

赵慧敏

摘要：在新型全球化背景下，各国之间的交流合作、经济贸易往来愈发频繁，各行各业对高素质国际化人才的需求数量

明显提高，同时对国际化人才的培养质量也提出了更高要求。文章基于新形势背景下的有益启示，分析了高职院校在国际化

人才培养实施路径中的新思路，提出从推进本土国际化战略、加强高职国际化教育师资队伍建设、建立国际化专业标准和课

程体系、推进“双语”教学、增强国际化校园文化建设、推进国际化教学方法创新、拓展国际化交流合作渠道等多方面形成

合力，不断提升国际化人才培养质量。

关键词：新型全球化；国际化人才培养；师资队伍

新型全球化是坚持政治共商、经济合作、文化交流、创受不同文化之间的差异，具备更开阔的全球视野、更丰富的

新协同和共同治理，推动世界经济朝着更加开放、包容、普世界认知，才能在纷繁复杂的国际问题中拥有足够的适应力

惠、平衡、共赢的方向发展。它是以中国为代表的一些新兴和判断力，相互理解和尊重多元文化，共同推动世界和平与

国家所呼吁和推动的全球化，是带着人们美好愿望的、真正发展。

解决全球化结构性矛盾的世界整体性发展趋势。随着全球化（二）紧迫性

经济的进一步发展，拥有国际视野的专业技术人才呈现出了在新型全球化以信息技术、人工智能等前沿技术为驱动，

飞速增长的趋势，高职院校作为高素质复合型技术技能人才全球教育的快速发展和国际竞争加剧的形势下，高职院校需

的重要培养阵地，理应肩负起义不容辞的重担[1]。加快国际化人才培养的步伐，迅速适应这些技术变革，更新

一、国际化人才培养的必要性和紧迫性教学内容和方法，培养具备创新能力和技术素养的国际化人

（一）必要性才，提高教育质量和国际影响力，以便在国际竞争中占据有

一是适应国际经济结构的调整。随着全球供应链的重组利地位。

和产业升级，产业对国际化人才的需求日益增加[2]。高职院新型全球化带来了一系列全球性变化，如气候变化、公

校作为技能型人才培养的摇篮，必须紧跟国际经济结构调整共卫生等，这些变化不仅仅是机遇，更是前所未有的挑战。

的步伐，不仅要密切关注全球市场的动态和趋势，而且要深面对这些挑战，需要具备高超的专业素养、敏锐的洞察力，

入了解不同国家和地区的文化、法律、商业习惯等，培养具能够理解不同的文化背景，掌握多种语言，并且具备创新思

备扎实专业技能，同时拥有国际视野和竞争力的人才。维和解决问题的能力的涉外人才。高职院校作为人才培养的

二是满足企业和行业的国际化需求。许多企业和行业在重要基地，培养具备国际视野和责任感，可以为应对全球化

全球化进程中不断扩展国际市场，需要大量具备出色跨文化带来的挑战提供有力支持。

沟通能力、国际业务知识和技能的员工。高职院校通过国际因此，在新型全球化背景下，高职院校加强国际化人才

化人才培养，可以源源不断为企业输送合格人才，满足这些培养既是必要的，也是紧迫的。这不仅关系到高职院校自身

企业和行业对人才的迫切需求，助力其在国际化浪潮中勇往的发展和竞争力提升，也关系到国家在国际舞台上的地位和

直前。影响力。所以，高职院校应积极探索国际化人才培养的路径

三是促进文化交流与融合。随着全球化的深入，文化交和策略，以便适应新型全球化的要求。

流与融合成为时代的必然趋势。文化因交流而发展，只有民二、高职国际化人才的基本素养

众之间充分理解、交流，意相通、心相连，才能够推动中外高职国际化人才的基本素养包括宽广的国际化视野、扎

企业之间的合作；高职院校通过培养，让国际化人才