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《高考研究报告（2025）》解读（1）：新高考价值功能与特点趋势

新高考改革的深层动因与战略定位

教育是国之大计、党之大计。在新时代背景下，国家对人才培养提出了更高层次的要求。随着经济社会结构的深刻变革、科技革命的加速演进以及国际竞争格局的持续重构，传统高考制度所体现的“唯分数论”“一考定终身”等弊端日益显现。这些弊端不仅制约了学生综合素质的发展，也在一定程度上影响了高等教育人才选拔的质量和效率。

在此背景下，《高考研究报告（2025）》应运而生，其发布标志着我国新一轮高考制度改革进入系统深化阶段。该报告并非简单的政策汇编或数据罗列，而是基于全国范围内的大规模