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《汤姆·索亚历险记》听课感受
听课背景与阅读初识
当我第一次在语文教学大纲中看到《汤姆·索亚历险记》这一篇目时,内心其实并没有太多波澜。这是一部被反复提及的经典儿童文学作品,几乎每一位中小学教师都曾在课堂上引用过其中的情节片段作为引导学生思考自由、成长与责任的素材。然而,真正让我重新审视这部小说的,是一次精心设计的公开课。
那是一个春日午后,阳光透过教室的玻璃窗洒落在讲台上,执教老师并未急于展开文本分析,而是以一段轻快的手风琴音乐开场,随后播放了一段黑白动画短片——那是20世纪中期某国改编的《汤姆·索亚》片段。画面虽简陋,但那种质朴而鲜活的生活气息扑面而来,仿
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