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部编新人教版一年级下册数学易错题、难题

2.典型错题:56-8=()(错误答案:58或46)

*错误原因分析:个位6减8不够减,不知道如何退位,或者退位后十位没有减1。

*正确解答:48。

*避坑技巧:熟练掌握“退位减法”的算理。个位不够减,从十位退1当10,和个位上的数合起来再减。十位上的数字要记得减去退走的1。可以用小棒或计数器演示帮助理解。

(二)难题

1.难题示例:公交车上原来有28人,到站后下去了9人,又上来了15人。现在公交车上有多少人?

*难点剖析:这是一道两步运算的解决问题,需要孩子理清楚事情发展的顺序,确定先算什么,再算什么。

*正确解答:

*先算下车后车上的人数:28-9=19(人)

*再算上车后现在的人数:19+15=34(人)

*综合算式:28-9+15=34(人)

*解题技巧:仔细读题,找出题目中的“原来人数”、“下车人数”(减少)、“上车人数”(增加)。可以用箭头图表示数量变化:原来28人→-9人→19人→+15人→34人。

五、认识图形(二)与找规律

这两个单元相对抽象一些,需要空间想象能力和逻辑思维能力。

(一)易错题(图形)

1.典型错题:一个正方形有()个角,其中有()个直角。(错误答案:4,2)

*错误原因分析:对正方形的特征认识不清,或者对“直角”的概念理解不到位。

*正确解答:4,4。

*避坑技巧:通过观察实物、动手折一折、比一比(用三角板上的直角)来认识图形的特征。正方形的四个角都是直角。

(二)难题(找规律)

1.难题示例:按规律填数:1,3,6,10,(),()。

*难点剖析:这组数列不是简单的递增或递减相同的数,而是相邻两个数的差在依次增加。

*正确解答:15,21。(3-1=2,6-3=3,10-6=4,下一个差是5,10+5=15;再下一个差是6,15+6=21)

*解题技巧:先算出相邻两个数之间的差,看看差有什么规律。可以在相邻两个数之间标出差值。

温馨提示

同学们,数学学习就像盖房子,每一块“砖”(知识点)都很重要。遇到错题不可怕,关键是要找到错误的原因,把它弄懂,下次不再犯同样的错误。对于难题,要勇于尝试,多思考,多问“为什么”。

家长朋友们,在辅导孩子时,可以多鼓励,少指责。引导孩子养成认真审题、仔细计算、及时检查的好习惯。遇到孩子不理解的地方,耐心讲解,多举生活中的例子,帮助孩子建立数学与生活的联系。

希望这份易错题、难题精选能帮助大家更好地掌握一年级下册的数学知识,让我们一起在数学的世界里快乐遨游!

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