2025教育心得体会：儿童哲学与核心素养的四大对接点.docx

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2026-01-01 发布于广东
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2025教育心得体会：儿童哲学与核心素养的四大对接点

在2025年初春的校园里，当第一缕阳光透过教室的玻璃窗洒在孩子们专注的面庞上，我再次感受到教育变革浪潮的深切脉动。作为扎根基础教育一线二十余年的实践者，我亲历了从知识灌输向素养培育的艰难转型，也见证了儿童哲学理念如何如春雨般悄然浸润核心素养的沃土。这份心得体会源于过去一年在省级示范校的深度实践，更源于无数个与孩子们围坐圆圈、共同叩问“为什么”的平凡时刻。2024年底教育部发布的《深化新时代教育评价改革实施方案》明确提出“将哲学思维融入核心素养培养体系”，这不仅是政策导向，更是对教育本质的回归。回望2025年