动物营养与饲料加工活页22教学实习- 饲料样品的采集和制备.pdfVIP

青海农牧科技职业学院课程思政课堂教学设计表

课程名称动物营养与饲料加工

课程类型□思想政治理论课□公共课专业课□专业核心课□实践课

动物营养与饲料加工

项目名称任务名称饲料样品的采集、制备和保存

教学实习

第/周/次计划学时2授课教师

授课对象

授课时间

所需资源教材、备课本、饲料样品、分样板、粉碎机、标准筛、塑料布、天平、恒温干燥箱等。

通过对本课题的学习，学生将能够：

1.学会各种饲料样本的采集，制备和保存的方法。

教学目标

2.使学生掌握饲料样品采集的方法和步骤；

3.培养学生正确制备饲料样品的能力；

课程思政元素质量意识、责任担当、职业道德

融入知识点样本的采集、制备、登记、保管

饲料样品的采集、制备、登记、保管看似是一项很普通的工作，但

课程思政对于饲料生产一线来说是一件特别重要的事，它关乎企业产品的

融入方式质量，关乎养殖业的可持续发展和人民的健康，工作人员要要认真

负责，确保饲料质量安全，坚守职业道德，保证工作的公正性和客

观性，不弄虚作假。

重点：饲料样品采集的原则和方法，制备的步骤。

教学重难点

难点：如何确保样品的代表性和准确性。

教学实施

教学流程内容提纲方法及过程计划时间

考勤后通过提问

教学组织

的方式介绍饲料样品

导入新课1.考勤5min

2.提问进行饲料样品的采集的目的是什么？采集和制备在饲料质

量检测中的作用。

15min

一、样本的采集讲授法——理论

样品（或样本）：按要求从待测饲料原料或产讲解样品采集的基本

品中抽取的供分析用的少量饲料。概念。以玉米为例讲

采样：从待测饲料原料或产品中抽取一定数解采样的重要性。饲

教学展开量、具有代表性样品的过程称为采样。料样品的采集、制备、

样品的制备：将样品经干燥、磨碎和混合处登记、保管看似是一

理、以便进行理化分析的过程。项很普通的工作，但

采样的目的：采样是饲料分析的第一步，采对于饲