数轴概念与应用巩固练习题.pdfVIP

【巩固练习】

一、选择题

1.如图所示的数轴中，画得正确的是()

2.下列正确的是()

A.数轴上一个点可以表示两个不同的有理数

B．数轴上的两个不同的点表示同一个有理数

C．有的有理数不能在数轴上表示出来

D．任何一个有理数都可以在数轴上找到与它对应的唯一点3.

（2020•衡阳一模）如图所示，在数轴上点A表示的数可能是（）

A．1.5B.-1.5C.-2.6D.2.6

4.（2020•东城区二模）如图，数轴上有A，B，C，D四个点，其中到原点距离相等的两个点是（）

A.点B与点DB.点A与点CC.点A与点DD.点B与点C

5.数轴上表示整数的点称为整点．某数轴的单位长度是1厘米，若在这条数轴上任意画出一条长为2004

厘米的线段AB，则线段AB盖住的整点的个数是()

A．2002或2003B．2003或2004

C．2004或2005D．2005或2006

6.、纽约等5个城市的国际时间(单位：小时)可在数轴上表示如图

若将两地国际时间的差简称为时差，则（）

A.首尔与纽约的时差为13小时

B.首尔与多伦多的时差为13小时

C.与纽约的时差为14小时

D.与多伦多的时差为14小时

二、填空题

7．（2020春•新泰市校级月考）不大于4的正整数的个数为．

8.数轴上到-3的距离等于2的数是．

9.数轴上点A、B的位置如图所示，若点B关于点A的对称点为C，则点C表示的数为．

10.（2020秋•埇桥区校级期中）长为2个单元长度的木条放在数轴上，最多能覆盖个整数点．

11.如图，点A，B在数轴上对应的实数分别为m，n，则A，B间的距离是．（用含m，n的式子

表示）

12.已知－1＜a＜0＜1＜b，请按从小到大的顺序排列－1，－a，0，1，－b为．

三、解答题

13.把下列各数在数轴上表示出来，并用“＞”号把它们连接起来．

11

+2，0，-3，-2，-1.5，1

22

14．（2020秋•碑林区期中）某中于东西方向的人民，这天学校的王老师出校门去家访，她先向东

走100米到聪聪家，再向西走150米到青青家，再向西走200米到刚刚家．

（1）如果把这条人民路看作一条数轴，以向东为正方向，以校门口为原点．请你在这条数轴上标出他们

三家与学校的大概位置（一格表示50米）．

（2）聪聪家与刚刚家相距多远？

（3）聪聪家向西210米是体育场，体育场所在的点表示的数？

15．在数轴上有三个点A、B、C（如图）．请回答：

（1）写出数轴上距点B三个单位的点所表示的数；

（2）将点C向左移动6个单位到达点D，用“＜”号把A、B、D所表示的数连接起来；

（3）怎样移动A、B、C中的两个点才能使三个点所表示的数相同（写出一种移动方法即可）．

【与解析】

一、选择题

1．【】B

【解析】A错，没有正方向；B正确，满足数轴的三要素；C错，负数排列错误；D错，单位长度不统一．

2.【】D

【解析】A、B、C都错误，因为所有的有理数都能在数轴上表示出来，但数轴上的点不都表示有理一

个有理数在数轴上只有一个表示它的点．数轴上表示有理数的点一个点对应一个有理数．

3.【】C

【解析】：∵点A位于﹣3和﹣2之间，∴点A表示的实数大于﹣3，小于﹣2．

4.【】C.

5.【】C

【解析】若线段AB的端点与整数重合，则线段AB盖住2005个整点；若线段AB的端点不与整点重合，

则线段AB盖住2004个整点．可以先从最基础的问题入手．如