海洋与人类关系及开发前景探究.pdfVIP

学习13海洋——21世纪的希望第一

内容

学习1、学习并掌握本课的生字、新词。

目标2、正确、流利地朗读课文。

3、抓住重点段理清文章脉络。

4、感知海洋与人类的密切关系。

重点教学重点：正确、流利地朗读课文。

难点教学难点：抓住重点段理清文章脉络。

学习

学生活动导学练习设计

过程

一、谈1、宇航员在月球上

话导

入，感说说想法仰望太空，面对这

受海颗美丽的蓝色水

洋特球，你会想些什

点

么？

2、提到海洋，你能用波涛汹涌

学生朗读哪些来形容惊涛骇浪

波澜壮阔

它？出示波浪滔天

学生交流。3、海洋在你的心目波涛澎湃

中样子的？

你能告诉老师和同

学们吗？

二、概学生听看书1这篇课文究竟讲的

括主

呢？我们一起

要内

容：打开，放课文

学生交流。2这篇课文讲了些什

么？

（1）这篇课文告诉我们海

洋和我们人类关系密切。

（2）这篇课文告诉我们人

类将迎来开发海洋、利用3哪位同学把这几个

海洋的时代。方面连起来说一说。

这就是文章的主要内

（3）这篇课文告诉我们海

洋将成为人类在新世纪的容。