高一物理下学期期末试题.docxVIP

引言

为帮助同学们更好地巩固本学期所学物理知识，检验学习成果，并为即将到来的期末考试做好充分准备，我们精心编写了这份高一物理下学期期末模拟试题。本试题严格依据教学大纲要求，注重对基础知识、基本技能及综合应用能力的考查，力求全面反映同学们对本学期物理核心概念与规律的掌握程度。希望同学们能认真对待，独立完成，并从中发现不足，及时查漏补缺。

一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一项符合题目要求，第7-10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）

1.关于曲线运动，下列说法正确的是（）

A.物体做曲线运动时，速度一定在改变

B.物体做曲线运动时，加速度一定在改变

C.物体在恒力作用下，不可能做曲线运动

D.做曲线运动的物体，所受合外力的方向与速度方向一定在同一直线上

2.某物体做平抛运动，若不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）

A.平抛运动是匀变速曲线运动

B.平抛运动的速度方向与加速度方向始终垂直

C.平抛运动的速度大小是均匀变化的

D.平抛运动的位移方向与速度方向始终相同

3.关于匀速圆周运动，下列说法正确的是（）

A.匀速圆周运动是匀速运动

B.匀速圆周运动是匀变速曲线运动

C.做匀速圆周运动的物体所受合外力一定指向圆心

D.做匀速圆周运动的物体，其向心加速度保持不变

4.地球同步卫星是指相对于地面静止的人造卫星，它绕地球做匀速圆周运动。关于地球同步卫星，下列说法正确的是（）

A.它可以定点在地球上空的任意位置

B.它的运行周期与地球自转周期相同

C.它的运行速度大于第一宇宙速度

D.它的向心加速度大于地球表面的重力加速度

5.下列关于功和能的说法中，正确的是（）

A.物体做功越多，物体的动能就越大

B.物体克服重力做功，物体的重力势能一定增加

C.摩擦力一定对物体做负功

D.物体的机械能守恒时，一定只受重力作用

6.质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上由静止开始运动，经过时间t，物体的位移为x，动能为Ek。若要使物体的动能变为2Ek，可采用的方法是（）

A.将水平恒力增大为2F，其他条件不变

B.将物体质量减小为m/2，其他条件不变

C.将作用时间增大为2t，其他条件不变

D.将物体的位移增大为2x，其他条件不变

7.（多选）关于开普勒行星运动定律，下列说法正确的是（）

A.所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上

B.对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积

C.所有行星的轨道的半长轴的二次方跟它的公转周期的三次方的比值都相等

D.开普勒行星运动定律仅适用于行星绕太阳的运动，不适用于卫星绕行星的运动

8.（多选）一个小球从高处自由落下，与地面碰撞后反弹回一定高度，忽略空气阻力和碰撞过程中的能量损失。则下列说法正确的是（）

A.小球在下落过程中，重力做正功，重力势能减小

B.小球在反弹上升过程中，重力做负功，重力势能增加

C.小球与地面碰撞过程中，动能守恒

D.小球从释放到反弹至最高点的过程中，机械能守恒

9.（多选）如图所示，用长为L的轻绳悬挂一个质量为m的小球，将小球拉至与竖直方向成θ角的位置由静止释放，不计空气阻力。小球运动到最低点时，下列说法正确的是（）

（*此处应有图示：一个单摆，小球被拉至左侧与竖直方向成θ角，悬点为O*）

A.小球的速度大小为√[2gL(1-cosθ)]

B.小球的加速度方向竖直向上

C.轻绳对小球的拉力大小为mg(3-2cosθ)

D.小球的向心加速度大小为g(1-cosθ)

10.（多选）质量为m的物体，在粗糙水平面上受到水平拉力F的作用，由静止开始运动，经过位移x后速度达到v。若要使物体由静止开始经过相同位移x后速度达到2v，可以采取的措施是（）

A.将拉力增大到4F，其他条件不变

B.将拉力增大到2F，同时将物体质量减小到m/2，其他条件不变

C.将动摩擦因数减小到原来的1/4，其他条件不变

D.保持拉力和动摩擦因数不变，将物体质量减小到m/2

二、实验题（本题共2小题，共18分）

11.（8分）某同学利用如图所示的装置研究平抛运动。实验时，让小球从斜槽的同一位置由静止滚下，通过调节平板的高度，使小球恰好从平板上的小孔P进入，最终落在坐标纸上。

（*此处应有图示：平抛运动实验装置，包括斜槽、小球、带有坐标纸的竖直平板，平板上有一小孔P*）

（1）实验中，除了木板、小球、斜槽、坐标纸、图钉、铅笔外，还需要的器材有：_________和_________。

（2）为了保证小球做平抛运动，斜槽