科教版四年级科学上《6我们是怎样听到声音的》.pptVIP

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  • 2026-01-02 发布于江西
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科教版四年级科学上《6我们是怎样听到声音的》.ppt

第六课我们是怎样听到声音的第三章声音

观察耳的结构图。思考外耳、中耳、内耳主要有那些作用。一、耳的结构与功能

声源

观察比较鼓膜的振动

结论我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样,当外界的声音传到鼓膜时,它就会产生振动,我们也就听到了声音。

了解耳廓的作用声音声音声音

耳廓有()的作用。收集声波

为什么兔子的耳朵能转动而且比较长凡是生有耳朵的动物都依靠耳朵的听觉辨別各种物体发出来的声音。耳朵的构造可分为三个部分,就是外耳、中耳和内耳。外耳的最外面生有凸出的大耳轮,叫做耳廓,它具有收集从四面八方传来声波的作用。所以耳廓越大,收听的声音也越清楚。另外耳廓能自由地转向发出声音的方向,听到的声音就更加清楚,听的距离也就更加远了。人的耳廓跟兔子的耳廓比较起來,实在是小得可怜,而且使耳廓活动的肌肉已经退化,没有活动的能力。一般没有人能使耳廓像兔子那样活动,但有少部分的人能使用动耳肌让耳朵活动,不过却没有其他动物那样灵活。然而在高等动物当中,除了人以外的兽类一般都能使耳廓活动。兔子专门吃谷类、树叶、野草、蔬菜等植物,是一级消费者,它没有能力袭击或危害其他动物。它的生活环境却存在着一些掠食者,使它经常受到其他动物的威胁,而且当它受到袭击时,又不能像其他动物一样来保护自己,它的本领就是逃跑。所以,它必须经常竖起耳朵,注意听四面八方的动静。兔子就是

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