2025年宜春市第十五中学袁州区农村小学选调教师考试笔试试题及答案详解（最新）.docxVIP

2025年宜春市第十五中学袁州区农村小学选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、下列词语表示升官之意的是（）。

A.擢

B.黜

C.左迁

D.乞骸骨

【答案】：A

【解析】该题考查对表示官职变迁词语含义的理解。“擢”通常指提拔、提升官职，意味着官员职位得到晋升，有升官之意。“黜”指罢免、革除官职，是将官员从现有职位上免去，并非升官。“左迁”在古代指降低官职，也就是贬官，与升官相反。“乞骸骨”是古代官吏因年老请求退职的一种委婉说法，并非表示升官。综上，答案是“擢”所表达的意思是升官。

2、需求的影响因素包含商品价格、消费者收入水平、相关商品价格、消费者偏好、消费者对商品的预期价格等。其中，（）是影响需求量最大的因素。

A.消费者的收入水平

B.商品的价格

C.消费者对商品的预期价格

D.消费者的偏好

【答案】：B

【解析】需求的影响因素众多，涵盖商品价格、消费者收入水平、相关商品价格、消费者偏好、消费者对商品预期价格等方面。在这些因素里，商品自身价格对需求量的影响最为显著。当商品价格上升时，消费者购买相同数量该商品所需支出增加，这会抑制消费者的购买意愿和能力，进而使需求量下降；反之，当商品价格下降，消费者购买成本降低，在其他条件不变的情况下，会刺激消费者增加购买，使需求量上升。这种价格与需求量之间的反向变动关系，在经济学中通过需求定理得以体现。而消费者收入水平、预期价格以及偏好虽然也会对需求产生影响，但相较于商品价格而言，它们的影响程度相对较小。消费者收入水平的变化会改变消费者的购买能力，但并非直接作用于商品价格，对需求量的影响通常是间接和渐进的；消费者对商品预期价格会影响当前的购买决策，但这种影响具有不确定性，且往往依赖于消费者的判断和市场预期；消费者偏好则更多地体现了消费者的主观意愿，其变化相对缓慢且难以量化，对需求量的影响相对较为稳定且缺乏即时性。所以在各因素中，商品价格是影响需求量最大的因素。

3、推进事业单位（），是解决我国事业单位功能定位不清、公共服务供给总量不足、资源配置不合理等问题的重要举措。

A.分级制度改革

B.分类改革

C.政事分开、事企分开、管办分开

D.职能转变

【答案】：C

【解析】解决我国事业单位功能定位不清、公共服务供给总量不足、资源配置不合理等问题，关键在于对事业单位进行科学合理的划分与改革。分类改革是针对不同类型事业单位的特点和需求，实施相应的改革措施，能够有效明确各单位的功能定位，合理配置资源，提高公共服务供给的质量和效率。分级制度改革主要侧重于层级划分，对解决功能定位和资源配置等核心问题作用不显著；政事分开、事企分开、管办分开是事业单位改革的一些具体举措和原则，它们是分类改革过程中可能涉及的方面，但并非从整体解决问题的关键改革；职能转变更多是在明确单位定位和类别后的具体行动表现，而不是解决这些问题的根本性改革举措。所以这里应选分类改革。

4、网购市场正在改变中国传统生产组织形态和经营管理模式，且仍具备较大发展空间。随着网购市场日益成熟，多数网购消费者已从最初单纯追求低价转变为对商品质量和服务提出更高要求。在此背景下，团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的特点因契合这一消费需求而得以快速发展。这说明（）。

A.消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变

B.生产方式的变化决定了人们消费方式的变化

C.新的消费需要可以引导生产的调整和开放

D.消费方式的变化促进了消费水平的提高

【答案】：C

【解析】题目中提到随着网购市场发展，网购消费者消费需求发生变化，从单纯追求低价过渡为对商品质量及服务的高要求，而团购网站专业化、细分化、地域化、个性化的特点适应了这一消费需求得以迅猛发展。这体现了消费需求对生产的引导作用。消费观念决定消费模式，而非消费模式导致消费观念发生根本性改变，题干也未体现人们消费观念发生根本性改变。题干强调的是消费需求对生产的影响，并非生产方式对消费方式的决定作用。题干没有涉及消费方式变化对消费水平提高的促进关系，重点在于消费需求引导生产调整。所以该题体现了新的消费需要可以引导生产的调整和开放。

5、根据我国现行《宪法》，下列说法错误的是（）。

A.人民代表大会制度是中华人民共和国的根本制度

B.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

C.中华人民共和国的武装力量属于人民

D.国家保护城乡集团经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展

【答案】：A

【解析】人民代表大会制度是我国的根本政治制度，社会主义制度才是中华人民共和国的根本制度。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，这符合我国宪法规定，体现了我国人民当家作主的地位和人民代表大会制度的组织形式