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基于小学生视角的故事大王比赛组织与参与体验研究论文

摘要：本文以小学生为研究对象，探讨基于小学生视角的故事大王比赛的组织与参与体验，旨在为提高小学生语言表达能力、培养其创新思维和增强团队协作能力提供有效途径。通过对比赛的组织策略、学生参与体验的分析，本文提出了相应的优化建议。

关键词：小学生；故事大王比赛；组织；参与体验；优化策略

一、引言

（一）故事大王比赛对小学生成长的重要性

1.提高小学生语言表达能力

在现代社会，语言表达能力是人们沟通交流的重要技能。故事大王比赛作为一种富有教育意义的实践活动，能够激发小学生对语言的热爱，提高他们的语言表达能力。通过比赛，学生需要在规定的时间内讲述一个