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高中生体育社团竞赛体系改革与体育竞赛组织能力提升研究论文
**摘要**
随着“双减”政策深入推进与体教融合战略的全面实施,高中生体育社团作为校园体育文化的重要载体,其竞赛体系的科学性与组织能力的专业性,直接关系到学生体育素养的培育与全面发展。当前,我国高中生体育社团竞赛体系仍面临目标功利化、组织碎片化、资源配置失衡等现实困境,难以适应新时代对青少年“德智体美劳”全面发展的要求。本研究以高中生体育社团竞赛体系改革为切入点,通过现状分析、案例研究与对策构建,探索竞赛体系优化路径与组织能力提升策略,旨在为构建“以学生为中心、以育人为根本”的高中体育竞赛生态提供理论参考与实践指引,助力学生在竞技中强
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