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小学科学教育：废旧电子产品回收利用的校园实践活动报告论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学教育中废旧电子产品回收利用的校园实践活动，通过分析活动的背景、意义及实施过程，提出有效的教育策略和方法，以培养学生的环保意识和科学素养。研究发现，该活动不仅有助于提升学生的实践能力，还能促进校园环境的可持续发展。

**关键词**：小学科学教育；废旧电子产品；回收利用；校园实践活动

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**一、引言**

随着科技的迅猛发展，电子产品更新换代速度加快，废旧电子产品的数量急剧增加，给环境带来了严重的污染问题。小学科学教育作为培养学生科学素养和环保意识的重要途径，开展废旧电子产品回收利用的校园实践活动具有重