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2026年普法依法综治工作考核细则

为深入贯彻落实全面依法治国基本方略，持续推进普法依法治理工作，不断提升社会治理法治化水平，根据相关法律法规和上级有关文件精神，结合本地实际，特制定本考核细则。本细则适用于对各级各部门、各单位普法依法综治工作的年度考核。

一、组织领导（15分）

1.工作机制健全（5分）

-成立以主要负责人为组长的普法依法综治工作领导小组，明确职责分工，定期召开会议研究部署普法依法综治工作（2分）。若无领导小组，扣2分；职责分工不明确，扣1分；未定期召开会议研究工作，每次扣0.5分，直至扣完。

-制定详细的年度普法依法综治工作计划和实施方案，明确工作目标、任务、措施和责任人（2分）。无计划或方案，扣2分；内容不详细、目标不明确，扣1分。

-建立健全普法依法综治工作考核评价机制，将工作任务分解到具体部门和个人，进行年度考核（1分）。未建立考核评价机制，扣1分；任务未分解到具体部门和个人，扣0.5分。

2.经费保障到位（5分）

-将普法依法综治工作经费列入年度财政预算，保障普法宣传、教育培训、法治创建等工作开展（3分）。未列入财政预算，扣3分；经费保障不足，影响工作正常开展的，酌情扣1-2分。

-加强对普法依法综治工作经费的管理和使用，做到专款专用，无截留、挪用等情况（2分）。发现截留、挪用经费情况，扣2分。

3.人员配备合理（5分）

-配备专（兼）职普法依法综治工作人员，负责日常工作的组织、协调和落实（2分）。未配备专（兼）职人员，扣2分；人员配备不足，影响工作开展的，扣1分。

-加强对工作人员的业务培训，提高其法律素养和业务能力，每年至少组织1次集中培训（2分）。未组织培训，扣2分；培训次数不足或效果不佳，扣1分。

-建立普法志愿者队伍，广泛开展普法宣传活动，志愿者人数不少于单位在职人员总数的20%（1分）。未建立志愿者队伍，扣1分；志愿者人数未达到规定比例，扣0.5分。

二、法治宣传教育（35分）

1.重点对象普法（10分）

-加强领导干部学法用法，制定党委（党组）中心组年度学法计划，每年至少组织4次专题学法活动（3分）。未制定学法计划，扣3分；学法活动次数不足，每次扣1分。

-落实国家工作人员年度学法考法制度，组织本单位国家工作人员参加网上学法和考试，参考率和合格率均达到95%以上（3分）。参考率或合格率未达到规定标准，每低1个百分点扣0.1分。

-加强青少年法治教育，推动法治教育纳入国民教育体系，学校法治课程开课率达到100%，配备法治副校长或法治辅导员，开展法治教育实践活动（4分）。学校法治课程开课率未达到100%，扣2分；未配备法治副校长或法治辅导员，扣1分；未开展法治教育实践活动，扣1分。

2.法律法规宣传（10分）

-围绕中心工作和社会热点，深入宣传与经济社会发展、保障改善民生、维护社会稳定等相关的法律法规（3分）。宣传内容针对性不强，未突出重点法律法规，扣1-2分。

-结合“12·4”国家宪法日、法律法规颁布实施纪念日等重要时间节点，开展集中法治宣传活动，每年不少于4次（3分）。活动次数不足，每次扣1分。

-创新法治宣传方式和载体，运用新媒体、新技术开展法治宣传，制作发布法治宣传作品，提高法治宣传的覆盖面和影响力（4分）。未运用新媒体开展宣传，扣2分；未制作发布法治宣传作品，扣2分。

3.法治文化建设（10分）

-加强法治文化阵地建设，推动建设法治文化主题公园、广场、街区等，设置法治宣传设施和标识（3分）。未建设法治文化阵地，扣3分；阵地建设不完善，标识不明显，扣1-2分。

-开展法治文化活动，组织法治文艺演出、法治书画展览、法治演讲比赛等，丰富群众法治文化生活（3分）。未开展法治文化活动，扣3分；活动形式单一、参与度不高，扣1-2分。

-挖掘本地特色法治文化资源，打造具有地方特色的法治文化品牌（4分）。未挖掘本地特色法治文化资源，扣2分；未打造法治文化品牌，扣2分。

4.法治宣传效果（5分）

-通过问卷调查、实地访谈等方式，了解公众对法律法规的知晓度和法治观念的增强情况（3分）。公众法律法规知晓度和法治观念提升不明显，酌情扣1-2分。

-统计普法依法综治工作在媒体上的报道数量和质量，评估宣传效果（2分）。在主流媒体上报道数量少或报道质量不高，扣1-2分。

三、依法治理（30分）

1.依法决策机制（8分）

-建立健全重大决策合法性审查机制，明确审查范围、程序和责任，未经合法性审查或审查不合法的，不得作出决策（3分）。未建立合法性审查机制，扣3分；未严格执