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2025学校重大事故隐患专项排查整治行动方案

为深入贯彻落实党中央、国务院关于安全生产的决策部署，坚持人民至上、生命至上，全面消除学校重大事故隐患，有效防范和遏制重特大安全事故发生，切实保障师生生命财产安全和校园稳定，现就2025年学校重大事故隐患专项排查整治行动制定如下详细方案。

本次行动以“查大风险、除大隐患、防大事故”为核心目标，重点围绕建筑安全、设施设备运行、消防管理、食品安全、实验室安全、校园周边环境等六大领域，全面排查可能引发群死群伤或造成重大财产损失的风险隐患，通过“全面排查—精准整治—长效巩固”闭环管理，实现重大事故隐患动态清零，推动学校安全管理水平整体提升。

排查范围覆盖全校所有教学、办公、生活、实验等场所及附属设施，包括但不限于教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育馆、实验室、校门围墙、地下空间、校外实习实训基地等，以及校车、电梯、锅炉、体育器材、消防设施、电气线路等重点设备设施。

建筑安全方面，重点检查校舍主体结构安全性，特别是投入使用超过20年的老旧建筑，核查承重墙、梁、柱是否存在裂缝、变形、渗水等隐患；检查屋顶、外墙面砖、玻璃幕墙是否有脱落风险；楼梯扶手、走廊护栏高度及坚固性是否符合标准；地下空间、人防工程是否存在渗漏、结构开裂问题；校园围墙、护坡是否存在倾斜、坍塌隐患。

设施设备运行安全方面，重点排查电梯、锅炉等特种设备，核查定期检验报告及日常维保记录，检查运行状态、紧急报警装置有效性；体育器材重点检查单双杠、篮球架、游泳池防护栏等是否锈蚀、松动；电气线路重点检查老化程度、私拉乱接、超负荷用电情况，特别是宿舍、实验室等区域；消防设施重点检查灭火器、消火栓、自动喷淋系统、烟感报警装置是否完好有效，消防通道、安全出口是否畅通，标识是否清晰，应急照明是否正常。

消防管理方面，检查消防安全责任制落实情况，消防档案是否完善；核查教职工“一懂三会”（懂火灾危险性、会报警、会灭火、会逃生）掌握情况；检查学生宿舍违规使用大功率电器、私接充电设备、堆放易燃物品等问题；校园内施工场所消防措施是否到位，临时用电是否规范；每学期至少开展2次消防演练，覆盖全体师生，检验应急预案可操作性，记录演练中暴露的问题并及时整改。

食品安全方面，严格检查食堂食品采购索证索票、进货查验及台账记录，重点核查肉类、蔬菜、粮油等大宗食品来源；检查食品储存环境，冷藏冷冻设备温度是否达标，生熟食品是否分开存放；加工操作流程是否规范，是否存在交叉污染风险；餐具清洗消毒是否符合要求，消毒设备运行是否正常；食品留样是否按规定48小时留存，数量不少于125克；从业人员健康证明是否在有效期内，是否定期开展食品安全培训。

实验室安全方面，重点排查危化品管理，检查易燃、易爆、有毒有害试剂的采购、储存、使用、废弃物处理是否符合规范，台账是否完整，双人双锁制度是否落实；实验室通风、防爆、防泄漏等安全设施是否有效；压力容器、气体钢瓶存放是否规范，连接管道是否老化；实验用电是否符合安全标准，是否存在超负荷、线路裸露问题；实验废弃物是否分类收集，委托有资质单位处理，记录是否齐全；实验室应急预案是否完善，是否配备急救箱、洗眼器等应急设备，师生是否掌握危化品应急处置方法。

校园周边环境方面，联合公安、交通、市场监管等部门，排查校园周边200米范围内流动摊点、网吧、KTV等场所是否存在违规经营；检查校门口交通标识、减速带、斑马线是否完善，上下学时段交警护学岗是否到位；排查周边施工工地是否存在安全防护不足、高空坠物风险；关注校园周边治安隐患，特别是是否存在针对师生的暴力威胁、诈骗等行为，建立警校联动机制，定期开展周边环境整治。

行动分四个阶段推进：2025年3月为动员部署阶段，成立由校长任组长、分管安全副校长任副组长，安全处、后勤处、教务处、各年级组等部门负责人为成员的专项行动领导小组，制定具体实施方案，召开动员大会，组织全体教职工学习排查标准及要求，通过校园网、公众号、班会等形式向师生及家长宣传行动意义，鼓励全员参与隐患上报。

4月至6月为全面排查阶段，各部门按照“谁主管、谁负责”原则开展自查，教学楼由教务处牵头，宿舍楼由学生处牵头，食堂由后勤处牵头，实验室由科研处牵头，每个场所明确1名责任人，填写《安全隐患排查记录表》，记录隐患位置、类型、具体情况及初步整改建议；安全处成立专项检查组，通过“四不两直”（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）方式对各部门自查情况进行抽查，覆盖率100%，建立全校《重大事故隐患清单》，明确隐患等级、责任部门、整改期限。

7月至9月为集中整治阶段，对排查出的隐患实行“销号管理”，一般隐患要求3日内整改完毕，重大隐患由领导小组挂牌督办，制定“一患一策”整改方案，明确责任人和技术措施，确