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感觉统合训练评估工具大全

感觉统合是个体在日常生活中，通过感官（视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等）获取信息，并在中枢神经系统内进行整合、处理，从而做出适应性反应的过程。感觉统合能力的发展对个体的学习、生活、社交及情绪调节至关重要。当感觉统合出现困难时，个体可能表现出注意力不集中、动作笨拙、情绪不稳定、学习困难等问题。因此，科学、准确的评估是制定有效感觉统合训练方案的前提。本文将系统梳理感觉统合训练中常用的评估工具，旨在为相关专业人士提供一份实用的参考指南。

一、标准化评估量表

标准化评估量表是基于大量样本研究制定的，具有明确的施测流程、评分标准和常模数据，能够对个体的感觉统合功能进行量化评估，结果具有较高的信度和效度。

（一）感觉统合功能评定量表（SIFS）

由感觉统合理论创始人艾尔丝博士（Dr.A.JeanAyres）编制，是感觉统合评估领域的经典工具。该量表主要用于评估儿童的感觉统合功能发展水平，识别感觉统合失调的类型和程度。

*适用人群：主要适用于学龄前期和学龄期儿童。

*主要内容：包含多个维度，如前庭觉功能（如姿势控制、平衡能力）、本体觉功能（如身体形象、动作计划）、触觉防御、视觉-运动统合（如手眼协调、图形临摹）等。通过儿童在特定任务中的表现进行评分。

*特点与价值：SIFS为感觉统合理论提供了实践支持，其理论基础深厚。它不仅能识别问题，还能为后续的训练方向提供具体指导。但由于其施测过程相对复杂，对施测者的专业培训要求较高。

（二）感觉统合评定量表（SensoryIntegrationandPraxisTests,SIPT）

同样由艾尔丝博士及其团队研发，是一套更为全面和细致的感觉统合及动作运用能力评估工具。

*适用人群：适用于特定年龄段的儿童。

*主要内容：包含多项分测验，全面评估前庭觉、本体觉、触觉的辨别能力，以及视知觉、动作计划与执行（运用能力）等方面。例如，通过“姿势控制测验”评估前庭功能，通过“触知觉辨别测验”评估触觉处理能力。

*特点与价值：SIPT是目前感觉统合评估中最为详尽和精确的工具之一，能够提供丰富的量化数据，帮助专业人士深入了解儿童感觉统合障碍的具体环节。但其施测时间较长，对场地和材料要求也较高，临床应用中需根据实际情况选择。

（三）儿童感觉处理量表（SensoryProcessingMeasure,SPM）

SPM是一套针对儿童感觉处理能力的综合性评估工具，有多个版本，适用于不同年龄段和评估场景（如家庭、学校）。

*适用人群：覆盖从幼儿到青少年的不同阶段。

*主要内容：评估内容包括听觉处理、视觉处理、触觉处理、前庭觉处理、本体觉处理、口腔运动处理以及感觉调节对社会参与、行为情绪的影响等多个方面。通过家长、教师的问卷报告和部分观察项目进行综合评定。

*特点与价值：SPM的优势在于其多环境、多信息源的评估方式，能更全面地反映儿童在真实生活场景中的感觉处理特点。问卷形式相对便捷，易于推广。结果解释直观，有助于制定针对性的干预策略。

（四）婴幼儿感觉功能评估量表（TestofSensoryFunctionsinInfants,TSFI）

专为婴幼儿设计的感觉功能评估工具。

*适用人群：通常适用于特定月龄段的婴儿。

*主要内容：重点评估婴幼儿对视觉、听觉、触觉、前庭觉和本体觉刺激的反应，以及这些感觉信息如何影响其姿势控制、运动技能和适应性行为的发展。

*特点与价值：TSFI能够早期识别婴幼儿可能存在的感觉处理问题，为早期干预提供依据。其项目设计贴合婴幼儿的发展特点，通过观察婴幼儿的自然反应进行评估。

二、非正式评估与观察工具

除了标准化量表，非正式评估和结构化观察在感觉统合评估中也扮演着不可或缺的角色。它们能更灵活地捕捉个体在自然情境下的功能表现，补充标准化评估的不足。

（一）结构化观察记录表

专业人员根据感觉统合理论框架，设计结构化的观察项目，在儿童进行日常活动或特定游戏时，记录其对各种感觉刺激的反应模式、动作协调性、姿势控制、注意力、情绪行为等方面的表现。

*观察内容：例如，观察儿童在旋转后是否出现明显眩晕或兴奋过度（前庭觉）；触碰其身体不同部位时的反应（触觉防御或迟钝）；使用剪刀、筷子等工具时的灵巧度（本体觉与精细动作）；以及在嘈杂环境中的适应情况（听觉过滤）等。

*特点与价值：灵活性高，能结合具体情境进行，结果直观。但主观性较强，需要评估者具备丰富的经验和专业判断能力。

（二）caregiver或教师访谈提纲

通过与儿童的主要照顾者（家长）或教师进行深入访谈，了解儿童在家庭、学校等不同环境中的感觉统合相关行为表现、发展历程、困扰及优势。

*访谈重点：包括儿童的日常活动表