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三年级上册语文第一课试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“坪坝”的“坝”读音是（）

A.bàB.bèi

答案：A

解析：“坝”只有“bà”这个读音。

2.“鲜艳”中“鲜”的意思是（）

A.新鲜B.鲜明

答案：B

解析：“鲜艳”意思是鲜明艳丽，所以“鲜”是鲜明的意思。

3.下列字书写正确的是（）

A.扬B.杨

答案：A

解析：课文中“飘扬”的“扬”是提手旁，“杨”是木字旁，指杨树。

4.“绚丽多彩”中“绚丽”的意思是（）

A.灿烂美丽B.稀少

答案：A

解析：“绚丽”就是灿烂美丽，“绚丽多彩”形容色彩华丽。

5.文中“边疆”的“疆”部首是（）

A.弓B.土

答案：A

解析：“疆”字部首是“弓”。

6.“打扮”的近义词是（）

A.装扮B.扮演

答案：A

解析：“装扮”和“打扮”都有通过一些方式让外表更好看的意思，“扮演”侧重于表演角色。

7.“欢唱的小鸟在大青树上跳来跳去。”这句话是（）

A.比喻句B.拟人句

答案：B

解析：句子把小鸟当作人来写，“欢唱”“跳来跳去”赋予小鸟人的行为，是拟人句。

8.“坪坝”意思是（）

A.平坦的场地B.山间平整的场地

答案：B

解析：“坪坝”指的是山间平整的场地。

9.“穿戴”中“戴”的意思是（）

A.把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处B.拥护

答案：A

解析：这里“穿戴”就是把衣物等加在身体相应部位。

10.“好奇”中“好”读音是（）

A.hǎoB.hào

答案：B

解析：“好”读“hào”时有喜爱的意思，“好奇”就是对事物感到新奇，想了解，所以读“hào”。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于描写民族服饰的词语有（）

A.绚丽多彩B.五颜六色C.奇形怪状

答案：AB

解析：“绚丽多彩”“五颜六色”可用于形容民族服饰色彩丰富，“奇形怪状”侧重于形状奇特怪异，与民族服饰无关。

2.课文中提到的民族有（）

A.汉族B.傣族C.景颇族

答案：ABC

解析：课文中提到了汉族、傣族、景颇族等多个民族的学生。

3.下列词语中能体现校园热闹的有（）

A.欢唱B.热闹C.安静

答案：AB

解析：“欢唱”“热闹”都展现出校园充满活力、人多活跃的热闹场景，“安静”与热闹相反。

4.描写大青树特点的词语有（）

A.粗壮B.高大C.矮小

答案：AB

解析：从文中可体会到大青树是粗壮、高大的，并非矮小。

5.文中描写学生动作的词有（）

A.跳B.跑C.爬

答案：AB

解析：文中有学生“跳来跳去”“跑向”等动作描写，未提及“爬”。

6.下列哪些是文中描写的事物（）

A.国旗B.铜钟C.草地

答案：ABC

解析：课文中描写了飘扬的国旗、古老的铜钟以及学校里的草地。

7.表现孩子们学习认真的词语有（）

A.认真B.专心C.粗心

答案：AB

解析：“认真”“专心”都体现学习专注的状态，“粗心”则相反。

8.形容校园环境美的词语有（）

A.美丽B.整洁C.杂乱

答案：AB

解析：“美丽”“整洁”能体现校园环境好，“杂乱”是不好的环境描述。

9.与“鲜艳”意思相近的词语有（）

A.艳丽B.鲜明C.暗淡

答案：AB

解析：“艳丽”“鲜明”都和“鲜艳”意思相近，“暗淡”与“鲜艳”意思相反。

10.文中体现孩子们快乐心情的语句有（）

A.大家一起朗读课文，那声音真好听！

B.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。

C.他们也跟着一起读起来。

答案：AB

解析：A中大家朗读声音好听体现愉快氛围，B中下课做游戏等活动直接展现快乐，C未明确体现快乐心情。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。”这句话用了排比的修辞手法。（）

答案：√

解析：句子连用三个“从……”结构，是排比修辞手法。

2.“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。”这句话用了比喻的修辞手法。（）

答案：×

解析：该句用了排比的修辞手法，不是比喻。

3.“绚丽多彩”可以用来形容颜色很多，很漂亮。（）

答案：√

解析：“绚丽多彩”意思就是色彩丰富且美丽。

4.“坪坝”的“坪”和“平”意思一样。（）

答案：×

解析：“坪”指平坦的场地，“平”含义更宽