第1单元复习(七年级上历史与社会).pptVIP

第一单元;一、地图的“语言”（地图三要素）;(2)地图比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度

1.公式：比例尺=图上距离÷实地距离

2.表示方式：数字式、文字式、线段式

3.比例尺大小与所表示的区域范围大小及内容详略的关系：图幅相同时，大比例尺地图表示的范围小，内容较详细；反之，小比例尺地图表示的范围大，内容较粗略。

4.注意单位的换算，1千米=100000厘米。

;(3)图例和注记：

地图上用来表示地理事物的符号叫图例；

地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。;二、社区、乡村、城市;;6、城市聚落的特点：城市景观与乡村景观有很大不同。城市有大有小，人口有多有少，特色与功能各异。

7、由于各地区的自然条件不同，物产有所不同。为了满足人们物质生活多样化的需求，各区域之间就会发生联系，实现优势互补。;综合探究一从地图上获取信息;四、练习巩固;4、在相同图幅的地图上，比例尺越大，表示的范围就越________，描绘的就越________；比例尺越小，表示的范围就越________，描绘的就越________。（口诀：）

5、_________包括各种符号和它们的文字说明，___________包括地理名称和数字。

6、地图上方向的表示方法有指向标定向法、经纬网定向法和一般定向法。如果地图上既无指向标，又无经纬网，通常是用“_____________、______________”来确定方向。

7、社区具有_________功能、________功能、_________功能和________功能。

;第二课乡村和城市

1、聚落的特色各异，主要分为___________聚落与___________聚落。

2、聚落与自然环境关系：斜顶——，高脚楼——，窗小墙厚——。

3、识记并理解乡村聚落和城市聚落的区别P13

4、在的地区，聚落规模较大；在的地区，聚落规模较小。利于聚落产生的条件包括，。

5、乡村居民由于自然条件差异，主要从事、、、等行业；城市居民则从事、、等行业。

6、是造成城乡差距最主要的原因。

7、不同区域之间的联系，不仅限于物产方面，还包括、、、等各个方面。;综合探究一从地图上获取信息

1、辨认一些常用图例：P6

2、地图主要分为：（海拔高差）、

（相对位置）、（交通方式）、

（景点游览）。

3、在等高线地图中，等高线稀疏的地方，表示地势比较；等高线密集的地方，表示地势比较。

4、在等高线地图中，等高线向高出突出的地方，表示的地形是；等高线向低处突出的地方，表示的地形是。

（口诀：）;读下列两幅社区图，回答（15分）

（1）写出图中社区类型的名称：

甲图、乙图、；从图中获取的信息中，大致概述两大社区存在的景观差异（4分）

（2）在甲图中，农业实验区位于学校的

方向，火车站位于学校的方向。如果学校沿着公路到科技园区的图上距离大致是6厘米，则学校离科技园区的实地距离是米。（3分）;（3）乙图中的河流走向大致是方向，道路走向大致是方向，如果把河水通过管道引到学校，请在图中画出最短的铺设路线，并计算出最少要准备多长的管道。（4分）

（4）由于两个社区之间的差异，它们之间可以在哪些方面进行交流与合作，实现优势互补？（4分）

;读下列两幅社区图，回答（15分）

（3）乙图中的河流走向大致是方向，道路走向大致是方向，如果把河水通过管道引到学校，请在图中画出最短的铺设路线，并计算出最少要准备多长的管道。（4分）

（4）由于两个社区之间的差异，它们之间可以在哪些方面进行交流与合作，实现优势互补？（4分）;答：

（1）城市；乡村；城市