人教版高中语文《庖丁解牛》课件.pptxVIP

庄子：姓庄名周，字子休，战国时期散文家、思想家和哲学家，宋国人。

______学说的主要创始人之一。

庄子与道家始祖老子并称“____”。

他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“__________”。

代表作品《庄子》（《逍遥游》）《齐物论》等，庄子主张“天人合一”和“清静无为”。

老庄哲学

老庄

道家

作者介绍

《庄子·养生主》

庖丁解牛

林妙雪

读一读：

找一找，作者是怎样描写庖丁“解牛”场面的？

品一品，这些场面描写带给我们什么样的感受？

手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，

砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

“响”

动作

声音

想一想：

作者写解牛场面，为什么避而不谈实况——牛的挣扎之状、血流之景、惨叫之声，而极写庖丁解牛动作的“合于《桑林》之舞”，奏刀发出的声音合于“《经首》之会”？

手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，

砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

结构助词，的

“响”

动作

声音

舞蹈化

音乐化

为了突出庖丁解牛技艺的高超，看庖丁解牛是一种艺术的享受！

文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”

“盍”

侧面衬托

探讨庖丁的“解牛经”

——庖丁解牛技术高超的原因是什么？

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。

始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。

依乎天理………因其固然。

？

俗眼

智眼

道眼

厨神

养成攻略：

文惠君曰：“善哉，吾闻庖丁之言，得养生焉。”

——文惠君听庖丁介绍后，说自己懂得了“养生之道”，解牛之道和这种“养生”之道有什么联系？

解牛

养生

寓言含义

一切事物都有它自身的规律，只要反复实践，不断积累经验，就能像庖丁一样，认识和掌握事物的规律，做到游刃有余。

[清]王国维《人间词话》人生三境界说：

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

——目标高远，不畏艰难

——千锤百炼，终成正果

——坚定不移，孜孜以求

臣之所好者，道也

三年之后、方今之时

以神遇而不以目视