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初中英语课堂中合作学习对口语表达能力培养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中合作学习对口语表达能力培养的影响。通过分析合作学习的内涵、特点以及其在初中英语教学中的应用，本文提出了合作学习在提升初中生英语口语表达能力方面的积极作用，并就如何有效开展合作学习提出了建议。

关键词：初中英语，合作学习，口语表达能力，影响研究

一、引言

（一）合作学习的内涵与特点

1.合作学习的内涵

合作学习作为一种教学策略，主张学生在小组或团队中为了共同的学习目标而相互协作、共同完成任务。在合作学习过程中，学生需要积极参与讨论、分享观点、倾听他人意见，并在互动中提高自己的学习能力。

2.合作学习的特点