人教版七年级下册历史精品教学课件 第二单元 辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化 第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 (5).pptVIP

学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立随堂1+1历史七年级下册?RJ铁木真蒙古政权成吉思汗成吉思汗西夏1234南宋忽必烈元大都1279元灭南宋BCBABCCBDDDCBDDCBDA答：局面：蒙古草原上的许多部落之间频繁发生战争，生灵涂炭。人物：铁木真（或成吉思汗）。答：措施：建立了军事、行政和生产相结合的制度，组建军队，建立司法机构，创制文字等。作用：促进了蒙古社会的发展。答：人物：忽必烈。措施：接受了汉族儒臣的建议，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑;依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号。答：原因：拥有杰出的领导人，注重吸收汉族先进文化，拥有强大的军事力量，采取了正确的战略方针等。（言之有理即可）课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题