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初中物理实验与理论教学一体化课程设计研究与实践论文
摘要:本文旨在探讨初中物理实验与理论教学一体化课程设计的研究与实践,分析其在提升学生物理素养、培养学生实践创新能力方面的优势。通过阐述实验与理论教学一体化的必要性,以及现有教学模式的不足,本文提出了具有针对性和实用性的课程设计方案,以期为初中物理教学提供有益的参考。
关键词:初中物理;实验与理论教学一体化;课程设计;实践创新
一、引言
(一)1.初中物理实验与理论教学一体化的必要性
在初中物理教学中,实验是帮助学生理解物理概念、掌握物理规律的重要手段。实验与理论教学相结合,可以使学生在实践中感悟物理知识,提高物理素养。首先,实验可以帮助学生直
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