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小学科学课程中科学探究与科学素养的培养策略研究论文

摘要：本文以小学科学课程为研究对象，探讨了科学探究与科学素养的培养策略。通过分析科学探究在小学科学教育中的重要性，以及当前科学教育中存在的问题，提出了针对性的培养策略，旨在提高学生的科学素养，培养他们的创新精神和实践能力。

关键词：小学科学课程；科学探究；科学素养；培养策略

一、引言与背景

（一）科学探究在小学科学教育中的重要性

1.激发学生兴趣，提高学习积极性

科学探究作为一种实践活动，能够让学生亲身体验科学探究的过程，感受科学的魅力。在小学阶段，学生的好奇心和求知欲正处于高峰期，通过科学探究活动，可以充分激发他们的兴趣，使他们更加主动地