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小学科学课堂中探究式学习与科学素养培养的实践研究论文
摘要:本文以小学科学课堂为研究对象,探讨探究式学习在科学素养培养中的重要作用。通过分析实际教学案例,提出实践策略,以期为提升小学生科学素养提供有益借鉴。
关键词:小学科学课堂;探究式学习;科学素养;实践研究
一、引言
(一)1.探究式学习在小学科学课堂中的重要性
在当今科技飞速发展的时代,科学素养已成为衡量一个国家综合国力的重要指标。小学科学课堂是培养学生科学素养的关键阶段,而探究式学习作为一种积极主动的学习方式,在小学科学课堂中具有举足轻重的地位。首先,探究式学习能够激发学生的学习兴趣,让他们在动手操作、观察实践中感受到科学的魅力;其次
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