小学班主任家校联动在学生德育教育中的实践与反思论文.docx

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小学班主任家校联动在学生德育教育中的实践与反思论文

摘要:本文旨在探讨小学班主任在家校联动中如何实践德育教育,以及在此过程中所进行的反思。通过分析家校联动的必要性,本文提出了班主任在德育教育中的实践策略,并对实践过程中的问题进行了深入反思,以期为提高学生德育素养提供借鉴。

关键词:小学班主任;家校联动;德育教育;实践与反思

一、引言

(一)家校联动的必要性

1.促进学生全面发展的关键环节

家校联动是促进学生全面发展的重要手段。在我国,家庭教育与学校教育相辅相成,共同肩负着培养下一代的重任。班主任作为家校沟通的桥梁,承担着协调家校关系、推动家校联动的重任。通过家校联动,班主任可以更好地了解学生

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