2026湖南长沙市“星斗”工程综合类硕博人才选拔267人备考题库附答案详解（名师推荐）.docxVIP

2026湖南长沙市“星斗”工程综合类硕博人才选拔267人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、某公司计划在上午9点到12点之间安排一场会议，但需要在会议开始前完成一些准备工作。如果准备工作需要2小时，那么会议最早应该安排在什么时间开始？

A.7:00

B.7:30

C.8:00

D.8:30

【答案】：C

【解析】准备工作需要2小时，所以会议最早应该从上午6点开始准备。因此，会议最早应该安排在8:00开始。

2、在研究某种动物的睡眠时间时，研究者发现，当动物处于相同的环境条件下时，它们的睡眠时间相似。当研究者改变环境条件时，睡眠时间发生了显著变化。根据求同法，环境条件对动物睡眠时间的影响是什么？

A.没有影响

B.有影响

C.有时影响

D.无法确定

【答案】：B

【解析】根据求同法，当所有其他条件都保持不变时，只有环境条件发生了变化，而睡眠时间发生了显著变化。因此，可以得出环境条件对动物睡眠时间有影响。

3、我国（）卫星导航系统和美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略系统并称为全球四大卫星导航系统。

A.北斗

B.北极

C.北斗星

D.北极星

【答案】：A

【解析】全球四大卫星导航系统分别是我国的北斗卫星导航系统、美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯以及欧洲的伽利略系统。“北极”并非卫星导航系统；“北斗星”是北半球天空的重要星象；“北极星”是位于北天极附近的一颗亮星。因此，符合题意的是我国的北斗卫星导航系统。

4、以下哪个图形可以与图形NN拼合成一个圆形？

A.图形OO

B.图形PP

C.图形QQ

D.图形RR

【答案】：A

【解析】图形NN和图形OO的边和角能够完全匹配，拼合后形成一个圆形。

5、诗句“土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”描写的对象是（）。

A.桂花

B.昙花

C.茉莉花

D.菊花

【答案】：D

【解析】该题考查对诗句描写对象的判断。诗句中“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”体现了所描写对象在秋季独自绽放，且有坚守枝头、不随秋风飘落的特性。桂花一般在秋季开放，但桂花通常会飘落，不会“抱香枝上老”。昙花通常在夜间开放，花期短暂，不符合诗句所描述的特征。茉莉花花期多在夏季，不符合秋季的时间特点。而菊花是在秋季盛开，有傲霜独立的品质，常常会在枝头枯萎也不凋谢，与诗句中“宁可抱香枝上老，不随黄叶舞秋风”所表达的特性相符，所以诗句描写的对象是菊花。

6、国家人力资源和社会保障部在2019年发布的第119号文件，其公文发文字号应该写成（）。

A.人社部2019发（119）号

B.人社部发〔2019〕119号

C.人社部（2019）第119号

D.2019人社部发（119）号

【答案】：B

【解析】公文发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位，在阿拉伯数字后加“号”字。对于国家人力资源和社会保障部于2019年发的第119号文件，发文机关代字是“人社部发”，年份是2019，需用六角括号括起来，发文顺序号是119号。符合要求的写法是“人社部发〔2019〕119号”。而“人社部2019发（119）号”年份位置不对且括号使用错误；“人社部（2019）第119号”括号和“第”字使用错误；“2019人社部发（119）号”年份位置及括号使用错误。所以正确的公文发文字号应写成人社部发〔2019〕119号。

7、图形E和图形F叠加后，哪种图案会出现在中心？

A.星形

B.心形

C.菱形

D.圆形

【答案】：A

【解析】星形图案会出现在图形E和图形F叠加后的中心。

8、3.一块地的面积为4亩，如果这块地种植小麦，平均每亩产量为400公斤，那么这块地的总产量是多少公斤？

A.1200公斤

B.1600公斤

C.2000公斤

D.2400公斤

【答案】：B.1600公斤

【解析】总产量=每亩产量×亩数=400公斤/亩×4亩=1600公斤

9、《新时代公民道德建设实施纲要》强调（）是现代文明的重要标志，是美好生活的基础、人民群众的期盼。

A.平安发展、生态道德

B.绿色发展、生态道德

C.同步发展、生态道德

D.平均发展、生态道德

【答案】：B

【解析】《新时代公民道德建设实施纲要》强调绿色发展、生态道德是现代文明的重要标志，是美好生活的基础、人民群众的期盼。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题，倡导在经济社会发展过程中遵循自然规律，实现资源节约和环境友好，以可持续的方式满足当代及后代人的需求，这与现代文明所追求的人与自然、社会的协调发展理念高度契合。同时，生态道德作为调节人与自然关系的道德规范，引导人们树立正确的生态观念，自觉践行环保行为，有助于营造良好的生态环境