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小学英语口语教学中的亲子互动模式研究论文
摘要:本文以小学英语口语教学为研究对象,探讨亲子互动模式在提高学生英语口语能力方面的作用。通过分析亲子互动模式在小学英语口语教学中的现状,提出问题,并探讨解决策略,旨在为小学英语口语教学提供有益的参考。
关键词:小学英语;口语教学;亲子互动;教学模式
一、问题的提出
(一)亲子互动模式在小学英语口语教学中的重要性
1.提高学生的英语学习兴趣
在小学阶段,学生的好奇心和模仿能力较强,亲子互动模式能够将家庭教育和学校教育相结合,使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。家长参与孩子的英语学习,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能增进亲子关系,为孩子的英语学习提供良好
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