一元一次不等式应用导学案.pdfVIP

7.5用一元一次不等式解决问题

【学习目标】

1、会用一元一次不等式描述现实生活中数量之间的不等关系，解决一些实际问题；

2、初步体会一元一次不等式的应用价值，发展学生分析问题和解决问题的能力。

【学习过程】

1、“x的一半与2的差不大于—1”所对应的不等式为

2、如果四个连续自然数的和小于34，那么这样的自然数有多少组？

请依次填空：

设四个连续自然数分别为x、、、，则列出不等式

为，它的解集为。

因为x可取的自然数是，所以这样的自然数的组数有组。

3、列不等式解应用题基本步骤与列方程解应用题的步骤相类似，即

(1)审：认真审题，分清已知量、未知量及其关系，找出题中不等关系，要抓住题

设中的关键字“眼”，如“大于”、“小于”、“不小于”、“不大于”等的含义.

(2)设：设出适当的未知数．

(3)列：根据题中的不等关系，列出不等式．

(4)解：解出所列不等式的解集．

(5)答：写出，并检验是否符合题意．

问题1：一只纸箱质量为1kg，当放入一些苹果（每个苹果的质量为0.25kg）后，

箱子和苹果的总质量不超过10kg，这只纸箱内最多能装多少个苹果？

解：设

由题意，得

答：

问题2：骑一辆电动自行车，如果行驶速度增加5km/h，那么2h所行驶的路

程不少于原来速度2.5h所行驶的路程，他原来行驶的速度最大？

解：设

由题意，得

答：

【检测反馈】

1、小明用100元钱去笔记本和钢笔共30件，已知每本笔记本2元，每支钢

笔5元，那么小明最多能买多少支钢笔？

思路点拨：此题考查列不等式解应用题和求不等式整数解的问题，抓住“最

多”一词列不等式，找到不等关系为：买笔记本用的钱+买钢笔用的钱≤100元。

列出不等式，求出解集，在解集中找出最大的整数。

方法点评：列一元一次不等式解应用题首先要弄清题意设出适当的未知数。

解：设

由题意，得

答：

2、时燃烧的速度是每秒钟0.9cm，点的人需要跑到120m以外才

安全，如果他跑的速度是每秒6m，那么这个的长度应大于多少cm？

解：

3、某种出租车的是：起步价7元（即行使距离不超过3千米都需付7元

车费），超过3千米以后，每增加1千米，加收2.4元（不足1千米按1千米计）.

乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元，设此人从甲地到乙地经过的路

程是x千米，那么x的最大值是（）

A．11B．8C．7D．5

【学习】