第二单元 地球的运动【易错题】（专项训练）科学教科版六年级上册-A4.docxVIP

PAGE29/NUMPAGES29

小学科学教科版六年级上册易错题专项训练

第二单元地球运动易错环节归类训练

1.地球自转的方向自西向东，周期一天，围绕地轴自转，自转轨道的形状是圆形，对人类的影响是昼夜交替。

2.地球公转的方向自西向东，周期一年，围绕太阳公转；公转轨道的形状是椭圆形，对人类的影响是四季变化。

3.地球的年龄是40多亿岁，结构由内到外分别是地核、地幔、地壳，可以制作哪那三种模型地球自转模型、地球海陆分布模型、地球结构模型。

4.地球上与赤道平行的是纬线，与赤道垂直的是经线。

5.模拟昼夜交替现象时，地球仪模拟地球，手电筒模拟太阳；模拟谁先迎来黎明时，围成一圈的同学模拟地球。

6.托勒密提出地心说；哥白尼提出日心说，共同点是地球是球体。

7.圭表在正午时候使用，夏季太阳高度最高（远日点），冬季太阳高度最低（近日点），夏季影子长，冬季影子短。

8.太阳直射点在北回归线时，中国处于夏至（节气）日期是6.22；太阳直射点在南回归线时，中国处于冬至（节气）日期是12.22。春分的日期是3.21，秋分的日期是9.23，春分和秋分时，太阳直射点在赤道。

9.地球的公转（1）公转是指一个天体围绕另一个天体转动。地球的公转是指地球围绕着太阳转动。（2）地球公转的方向是自西向东。（3）地球公转一周的时间是一年。

10.在地球公转的过程中，地球地轴倾斜的方向不会改变，始终指向北极星。

11.地球公转轨道的形状是椭圆形，每年一月初地球与太阳的距离最近，每年七月初地球与太阳的距离最远。

12.在一个公转周期中会发生四季变化，四季变化与地球公转有关。

13.太阳直射赤道，北半球和南半球处于春季或秋季；太阳直射北回归线，北半球被直射，南半球被斜射，此时北半球处于夏季，南半球处于冬季；太阳直射南回归线时，北半球被斜射，南半球被直射，此时北半球处于冬季，南半球处于夏季。

14.地球不停的自转形成了昼夜交替现象，地球在公转的过程中产生了四季变化。

15.昼夜交替对生物的影响

（1）白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。

（2）有的动物适应较强的光照，主要在白天活动，称为昼行性动物。

（3）有的动物适应弱光，主要在夜间活动，称为夜行性动物。

（4）有一些植物会随着昼夜交替而变化。例如，郁金香随着太阳升起而开放，晚上郁金香会收拢花瓣。昙花和夜来香也会随昼夜交替而变化。

16.四季变化对生物的影响

（1）不同的季节，一些动物会换毛，比如生活在北极地区的北极狐，夏季和冬季都会换上不同颜色的毛。

（2）在寒冷的冬季，一些动物会用冬眠的方式过冬，比如刺猬、蛇、蛙、熊等。

（3）一些植物到了秋冬季节会落叶，比如枫树、杨树。

【易错环节一】对地球内部结构理解不全面

一、选择题

1．如果想研究关于地球运动的问题，我选择（）模型最好。

A．地球结构模型 B．海陆分布模型 C．自转模型

2．地球的结构与鸡蛋非常相似，地球结构中的（????）相当于鸡蛋中的蛋黄。

A．地壳 B．地幔 C．地核

3．下列关于地球模型的说法，错误的是（????）。

A．从地球结构模型中可以看出，从外到内的结构分别是地核、地幔和地壳

B．从海陆分布模型中可以看出，海洋的面积比陆地大

C．从地球自转模型中可以看出，地球自转方向是自西向东

4．从太空中看去，下列说法正确的是（????）。

A．地球表面的颜色是纯黑色的

B．地球表面的颜色是五颜六色的

C．地球表面的颜色大致是由蓝色、绿色和黄色相间分布而组成的

5．地球的内部结构由外到内分别是（???）。

A．地壳→地核→地幔 B．地核→地幔→地壳 C．地壳→地幔→地核

【易错环节二】容易混淆地球自转和公转产生的现象而出错

6．下列几种假设，不会产生昼夜交替现象的是（????）。

A．地球不动，太阳围着地球转

B．地球不动，太阳不动

C．太阳不动，地球自转

7．昼夜交替的现象告诉我们（????）。

A．地球在围绕太阳转动 B．月亮在围绕地球转动

C．地球自身围绕地轴在转动

8．如图甲、乙、丙三个点分别表示三个地区在地球仪上的大致位置。其中最后迎来黎明的是（???）。

A．甲 B．乙 C．丙

9．地球上昼夜交替的原因是（???）。

A．地球自转 B．地球公转 C．太阳绕地球运动

10．下列现象不能说明地球自转的是（???）。

A．我们在地球上看到太阳东升西落

B．地球昼夜交替的周期约24小时

C．地球昼夜长短的季节变化

11．上海位于我国东部，郑州位于我国中部，西藏位于我国西部，这三个城市最先看到日出的是（???）。

A．上海 B．郑州 C．西藏

12．小红在早上上学时看到太阳从东边升起，