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2024-2025学年第一学期初二数学期末模拟练习
一、选择题(每题4分,共40分)
1.在下列交通标志中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义即可进行解答.
【详解】解:A、B、C都不是轴对称图形,不符合题意;D是轴对称图形,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,解题的关键是掌握平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫做轴对称图形.
2.要使分式有意义,则的取值应满足()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查分式的有意义的条件,解题的关键是熟知分母不为零.根据分式的分母不为0即可求解.
【详解】解:依题意得:,
,
故选:D.
3.下列计算正确的是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方和积的乘方.
根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,幂的乘方和积的乘方,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A、,故该选项符合题意;
B、,故该选项不符合题意;
C、,故该选项不符合题意;
D、,故该选项不符合题意;
故选:A.
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,DE⊥AB于点E,若CD=4,则DE的长为()
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】C
【解析】
【分析】根据角平分线的性质定理解答即可.
【详解】∵AD是∠CAB的平分线,∠C=90°,DE⊥AB,
∴DE=DC=4.
故选C.
【点睛】本题考查的知识点是角平分线的性质,解题关键是熟记角平分线的性质.
5.下列二次根式是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】判定一个二次根式是不是最简二次根式的方法,就是逐个检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.
【详解】解:A、=2,能化简,不是最简二次根式,不符合题意;
B、最简二次根式,符合题意;
C、,能化简,不是最简二次根式,不符合题意;
D、,能化简,不是最简二次根式,不符合题意.
故选:B.
【点睛】此题考查了最简二次根式的定义,在判断最简二次根式的过程中要注意:
(1)在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数,就不是最简二次根式;
(2)在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数大于或等于2,也不是最简二次根式.
6.如图,点C所表示的数是()
A. B.﹣ C.1﹣ D.﹣
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理求出AB的长为,根据弧的半径相等得AC=AB=,根据两点之间的距离求得点C表示的数.
【详解】解:根据勾股定理得:,
∴AC=AB=,
∴点C表示的数是1﹣.
故选:C.
【点睛】本题考查了实数与数轴,体现了数形结合的数学思想,解题的关键是根据勾股定理求得AB的长.
7.如图,△ABC≌△A′B′C′,边B′C′过点A且平分∠BAC交BC于点D,∠B=27°,∠CDB′=98°,则∠C′的度数为()
A.60° B.45° C.43° D.34°
【答案】C
【解析】
【分析】根据△ABC≌△A′B′C′,可得∠C′=∠C,再由三角形的内角和定理可得∠BAD=55°,从而得到∠BAC=2∠BAD=110°,进而得到∠C=43°,即可求解.
【详解】解∶∵△ABC≌△A′B′C′,
∴∠C′=∠C,
∵∠CDB′=98°,
∴∠ADB=98°,
∵∠B=27°,
∴∠BAD=55°,
∵B′C′过点A且平分∠BAC交BC于点D,
∴∠BAC=2∠BAD=110°,
∴∠C=180°-∠BAD-∠B=43°,即∠C′=43°.
故选:C
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,三角形的内角和定理,熟练掌握全等三角形的性质,三角形的内角和定理是解题的关键.
8.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是()
A.且 B.且 C.且 D.且
【答案】A
【解析】
【分析】把分式方程的解求出来,排除掉增根,根据方程的解是非负数列出不等式,最后求出m的范围.
【详解】解:方程两边都乘以,得:,
解得:,
∵,即:,
∴,
又∵分式方程的解为非负数,
∴,
∴,
∴的取值范围是且,
故选:A.
【点睛】本题考查了分式方程的解,根据条件列出不等式是解题的关键,分式方程一定要检验.
9.已知的对角线、相交于点,是等边三角形,且,则等于()
A.2 B.4 C. D.
【答案】D
【解析
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