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小学校园艺术展示空间色彩搭配对儿童审美观念形成的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学校园艺术展示空间中色彩搭配对儿童审美观念形成的影响。通过分析色彩搭配在校园艺术展示空间中的重要作用，以及其对儿童审美观念的塑造，为校园艺术展示空间的色彩搭配提供理论支持和实践指导。

关键词：小学校园；艺术展示空间；色彩搭配；儿童审美观念

一、引言

（一）研究背景与意义

1.提升校园艺术展示空间的审美价值

随着社会的不断发展，人们越来越重视校园环境的美育功能。校园艺术展示空间作为学校美育的重要组成部分，其色彩搭配的合理性直接关系到空间的审美价值。色彩搭配得当，可以营造出舒适、和谐的学习氛围，提升校园艺术展示空间