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高中人工智能教育校本课程与体育学科的融合研究论文

**摘要**：随着人工智能技术的迅猛发展，将其融入高中教育已成为教育改革的重要方向。本文旨在探讨高中人工智能教育校本课程与体育学科的融合，分析其必要性和可行性，并提出具体的实施策略。通过这种融合，不仅能提升学生的综合素质，还能为未来的教育创新提供新的思路。

**关键词**：人工智能教育；校本课程；体育学科；融合；高中教育

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一、引言

（一）1.时代背景下的教育需求

在当今信息化、智能化的时代背景下，人工智能技术的应用已渗透到各个领域，教育领域也不例外。高中教育作为基础教育的重要阶段，肩负着培养未来社会人才的重任。传统的教学模式已难以满足