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第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第12课宋元时期的都市和文化3.戏剧:宋元时期戏剧表演的主要形式是?。杂剧4.传统节日:宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日
益受到人们的重视。2.元曲:元朝戏剧空前发达,出现了元曲。元代最优秀的杂
剧作家是?,其代表作是悲剧《窦娥冤》。关汉
卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。关汉卿3.【小切口·大视野】阅读下列材料,回答问题。材料一:如《踏莎行》中就描写了“足蹑云梯,手攀仙桂。姓名高持登科记。马前喝道状元来,金鞍玉勒成行缀。……这回好个风流婿。”……这样的场景充满欢庆,为群众喜闻乐见,从一个侧面反映出宋代科举考试为普通百姓提供了更多的希望和机会,促进了整个宋代社会由贵族化向平民化的发展,符合了整个古代社会发展的总趋势。123(1)材料一中的《踏莎行》采用了哪一种文学形式?(1
分)宋代科举考试之所以能“为普通百姓提供了更多的希望和机会”与宋朝哪一项政策的实施有关?(1分)答案:文学形式:宋词。(1分)政策:重文轻武的政策。
(1分)123答案:特点:文化娱乐生活丰富多彩。(1分)关系:随着经济的发展和城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民的文化
娱乐生活日益丰富多彩;文化娱乐生活丰富多彩又能促进经济的发展和城市的繁荣,二者互相影响。(言之有理即可,2分)(2)材料二的图片反映了宋朝市民的文化娱乐生活具有怎样的特点?(1分)宋朝市民的文化娱乐生活与经济的发展和城市的繁荣有何关系?(2分)123(3)有人认为“宋朝是最适合人类生活的朝代”,综合
以上材料并结合所学知识,试归纳这一观点产生的原因。(4分)答案:知识分子待遇好,宋朝科举制为人们提供了更多的发
展机会;宋朝经济繁荣;市民生活丰富多彩;都市生活繁
华;文化繁荣。(答出任意四点得4分)123课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。
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